在《進(jìn)化論與倫理學(xué)》中,作為達(dá)爾文進(jìn)化論的支持者和傳揚(yáng)者,赫胥黎并不同意將人之外的生物界與人類(lèi)社會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單類(lèi)比,在他看來(lái),道德情操和社會(huì)責(zé)任是構(gòu)成人類(lèi)社會(huì)的基礎(chǔ),也是人之所以成為人的根本。當(dāng)他用進(jìn)化論解釋人類(lèi)社會(huì)的道德現(xiàn)象時(shí)。他認(rèn)為,人在機(jī)體進(jìn)化過(guò)程中繼承下來(lái)的,主要是“自行其是”“自私”“利己”,是惡,而道德則是要遏
本書(shū)是一本適合少兒學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的繪畫(huà)啟蒙圖書(shū),通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具,讓孩子可以很快的掌握國(guó)畫(huà)的繪畫(huà)技巧。在學(xué)習(xí)過(guò)程中能幫助孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊美的事物,并能用畫(huà)筆記下它。本書(shū)還收入一些孩子的繪畫(huà)作品,能讓小朋友自己增強(qiáng)繪畫(huà)的信心。
線條和明暗構(gòu)筑的黑白世界可以變幻出形象分明、內(nèi)容豐富的場(chǎng)景。本書(shū)是以美人與花為主題,黑與白為特點(diǎn)的插畫(huà)創(chuàng)作教材。 本書(shū)分為4章。第1章為繪畫(huà)前的準(zhǔn)備,詳細(xì)講解了繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí),介紹了如何運(yùn)用黑白對(duì)比的手法繪制人物五官和花的造型;第2章為花卉植物擬人繪制,講解了如何用三葉草、蜀葵等12種花卉創(chuàng)作出擬人的形象;第3章為會(huì)講
本書(shū)從王維、荊浩、范寬、梁楷、黃公望、倪瓚、唐寅、徐渭、八大山人、石濤等十位中國(guó)畫(huà)巨匠的藝術(shù)圖式、墓地、故居、繪畫(huà)原型地出發(fā),以現(xiàn)實(shí)的旅程關(guān)照其藝術(shù)精神,足跡貫穿十位畫(huà)家的墓地、故居,以及洪谷山、終南山、富春山等山水原型地,不僅用藝術(shù)地理的線索重構(gòu)了中國(guó)山水的現(xiàn)實(shí)變遷,且以當(dāng)代視角對(duì)中國(guó)畫(huà)的生成、創(chuàng)新機(jī)制進(jìn)行梳理、探索
《都來(lái)玩游戲/快樂(lè)魔法簡(jiǎn)筆畫(huà)涂色書(shū)》書(shū)畫(huà)了孩子們的游戲和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。動(dòng)感十足、活潑激萌的畫(huà)風(fēng)、生動(dòng)明快的配色,給孩子們帶來(lái)視覺(jué)上的愉悅享受。孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的同時(shí),還能享受玩耍色彩、隨手涂畫(huà)的樂(lè)趣,為孩子的繪畫(huà)啟蒙起到了很好的幫助作用。
《中國(guó)娃與十二生肖/一起來(lái)畫(huà)中國(guó)畫(huà)·中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)啟蒙》是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)啟蒙叢書(shū)中的繪畫(huà)啟蒙篇,為7-14歲兒童編寫(xiě)!吨袊(guó)娃與十二生肖/一起來(lái)畫(huà)中國(guó)畫(huà)·中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)啟蒙》內(nèi)容共包含國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)、十二生肖繪畫(huà)步驟與欣賞臨摹兩大板塊。在繪畫(huà)步驟中又特別設(shè)定了繪畫(huà)小技巧與知識(shí)小鏈接板塊。以學(xué)畫(huà)中國(guó)娃為主,教會(huì)孩子了解更多有關(guān)中
江西萬(wàn)安是農(nóng)民畫(huà)之鄉(xiāng),其農(nóng)民畫(huà)有獨(dú)特的審美性和藝術(shù)性。農(nóng)民畫(huà)自20世紀(jì)50年代在特定歷史背景下形成,經(jīng)歷了從主題宣傳、現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作、鄉(xiāng)土回歸到多元化發(fā)展的過(guò)程。農(nóng)民畫(huà)不一定就是俗畫(huà),國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、木版畫(huà)也可以是農(nóng)民畫(huà),農(nóng)民畫(huà)不局限于傳統(tǒng)認(rèn)知。江西萬(wàn)安有多個(gè)農(nóng)民畫(huà)村,其農(nóng)民畫(huà)多以傳統(tǒng)題材,也富有時(shí)代性!吨袊(guó)農(nóng)民畫(huà)之鄉(xiāng):江西萬(wàn)
《鋼筆畫(huà)語(yǔ)言與表達(dá)》作為學(xué)術(shù)專(zhuān)著,對(duì)鋼筆畫(huà)的繪畫(huà)語(yǔ)言作了深入研究,對(duì)鋼筆畫(huà)的表達(dá)特點(diǎn)也作了系統(tǒng)、科學(xué)地闡釋?zhuān)⒂么罅康慕?jīng)典鋼筆畫(huà)作品作為例證。
本書(shū)按照項(xiàng)目化教學(xué)的設(shè)計(jì)理念,全面、系統(tǒng)地介紹了幼兒教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的特點(diǎn)并提供了大量教學(xué)案例,項(xiàng)目描述簡(jiǎn)潔明了,圖例豐富。
《三希堂畫(huà)譜》是一部學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的經(jīng)典畫(huà)譜。近代一些著名畫(huà)家,皆以《三希堂畫(huà)譜》為學(xué)習(xí)范本!度L卯(huà)譜》按題材分為十類(lèi),分別是山水、人物、仕女、翎毛花卉、草蟲(chóng)花卉、石譜、梅譜、蘭譜、竹譜、菊譜、石各港大觀共十種譜式。每譜之前有各名家序言一篇,有關(guān)畫(huà)種的淺說(shuō)一篇。卷前還附有著名書(shū)畫(huà)家曾農(nóng)髯,吳昌碩,于右任等題詞,共選圖2