《BIM建模與信息應(yīng)用（建筑工程技術(shù)專業(yè)）/全國高等職業(yè)院�；ヂ�(lián)網(wǎng)+土建類規(guī)劃教材》貫穿項目化教學理念，教學內(nèi)容編排以項目訓練為主線索，在項目及其子任務(wù)的訓練過程之中，貫穿BIM經(jīng)典軟件Revit指令的學習，很終實現(xiàn)“運用Revit快速準確創(chuàng)建BIM（建筑信息模型），并能夠利用模型導出二維施工圖、明細表，以及日光研究、

《AutoCAD室內(nèi)設(shè)計應(yīng)用/普通高等院校環(huán)境設(shè)計專業(yè)實訓“十三五”規(guī)劃教材》為普通高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材之一，主要從AutoCAD軟件在室內(nèi)設(shè)計中的實際應(yīng)用出發(fā)，介紹了AutoCAD軟件輕松入門、二維圖形繪制基礎(chǔ)、AutoCAD圖形的編輯、塊的創(chuàng)建、圖形尺寸標注及文字表格、室內(nèi)設(shè)計制圖規(guī)范、居住空

《童趣空間/建筑立場系列叢書》主題是童趣空間。兒童教育環(huán)境設(shè)計是一項極具魅力的工作。設(shè)計師在這個過程中被引導著以孩子們的眼光去發(fā)現(xiàn)世界�！锻�趣空間/建筑立場系列叢書》從這些環(huán)境設(shè)計激發(fā)孩子們好奇心和求知欲的方式、鼓勵孩子探索各項活動的條件的角度來探討兒童空間的設(shè)計�！锻�趣空間/建筑立場系列叢書》的項目都闡述了一個共同的

設(shè)施管理應(yīng)用BIM指南

高遠、吳運華主編的《建筑制圖與識圖習題集（第4版）》是與《建筑制圖與識圖》（第4版）教材配套使用的。本習題集涵蓋面廣，內(nèi)容有制圖基本知識（字體、線型練習、尺寸標注、幾何作圖）、投影作圖以及專業(yè)制圖與識圖，具有結(jié)合建筑工程實際、圖文結(jié)合、題型較多等特點。本習題集適用于職業(yè)技術(shù)院校建筑工程類、建筑裝飾類、城市規(guī)劃類、工程概

許蓁主編的《BIM建筑模型創(chuàng)建與設(shè)計(建筑學相關(guān)專業(yè)適用全國BIM技術(shù)應(yīng)用校企合作系列規(guī)劃教材)》共9章，分為基礎(chǔ)入門篇(**～4章)、專業(yè)實踐篇(第5～8章)、綜合實訓篇(第9章)三個部分。全書以AutodeskRevit作為基本建模軟件進行講述，內(nèi)容涵蓋了BIM在工程設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用理論，BIM建筑模型的創(chuàng)建方法，使

本書是一本實用型小戶型家裝參考書，精選國內(nèi)一線設(shè)計工作室的20個優(yōu)秀的日式風格的實景案例，每套案例一個主題，并配有戶型圖解析和設(shè)計理念介紹。編者從室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)角度分析了小戶型的裝修特點，并從軟裝、色彩、材料、住宅的功能分區(qū)、收納儲物等角度全面講解了在小戶型裝修過程是怎樣合理規(guī)劃空間布局和從視覺、功能使用上增大空間面積

本書以工作三年左右的室內(nèi)設(shè)計師為主要讀者對象，綜合了這類設(shè)計師職業(yè)發(fā)展過程中的典型問題。包括如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，如何拿出自己的作品，如何學習，如何營銷，如何管理團隊等。全書共37篇獨立的文章，圍繞著年輕設(shè)計師成長這條主線，每一篇都提出一個設(shè)計師常見的問題，然后結(jié)合工程學、心理學、管理學等多學科理論及作者親身經(jīng)歷解決

本書共12章，第1章為室內(nèi)裝飾設(shè)計概述，第2章為AutoCAD2016基本操作，第3章至第7章分別利用實例介紹了二維基本繪圖命令、二維圖形編輯、精確繪圖、文字、表格和工程標注等知識，第8章至第12章詳細講述了住宅樓原始平面圖、平面布置圖、地面材料圖、頂棚布置圖和電視背景墻立面圖的繪制方法與打印操作等知識。

本書共11章，第1章為AutoCAD2016基本操作；第2-6章分別利用實例介紹了二維基本繪圖命令、二維圖形編輯、精確繪圖、文字和表格及工程標注等知識；第7章講述了建筑樣板文件的制作方法；第8-11章利用實例詳細講述了建筑平面圖、建筑立體圖、建筑剖面圖和建筑詳圖的繪制方法與打印操作等知識。