本書以專利制度的歷史沿革為切入點(diǎn)，闡釋了創(chuàng)造性從無(wú)到有的歷史必然性以及創(chuàng)造性高度與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。書中不僅介紹了創(chuàng)造性判斷的一般規(guī)范，還通過(guò)大量案例討論了創(chuàng)造性判斷的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，最后結(jié)合審查實(shí)踐提煉出的經(jīng)驗(yàn)給出了創(chuàng)造性判斷中的三種思維方法，并通過(guò)實(shí)際案例介紹創(chuàng)造性審查意見撰寫的注意事項(xiàng)，可幫助讀者更好地從“

本書從財(cái)務(wù)二重屬性的角度對(duì)科研院所財(cái)務(wù)治理的理論與實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行研究，主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行探討：科研院所財(cái)務(wù)治理的基礎(chǔ)框架——財(cái)權(quán)配置、提升科研院所內(nèi)部治理水平的關(guān)鍵舉措——預(yù)算績(jī)效管理、推進(jìn)科研院所財(cái)務(wù)治理體系創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制——內(nèi)部控制、科研院所健康可持續(xù)發(fā)展的有力手段——財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型，以期為科研院所財(cái)務(wù)治理的具體

當(dāng)前專利運(yùn)營(yíng)受到越來(lái)越多的關(guān)注，現(xiàn)已逐漸被納入政策體系中。隨著各級(jí)有關(guān)專利運(yùn)營(yíng)政策的出臺(tái)，關(guān)于專利運(yùn)營(yíng)的學(xué)術(shù)、市場(chǎng)討論也趨于熱烈，但其側(cè)重點(diǎn)也各不相同。在學(xué)術(shù)層面，主要是針對(duì)專利運(yùn)營(yíng)的理論研究，其聚焦于專利運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所面臨的制度與法律障礙、運(yùn)營(yíng)過(guò)程中潛在的交易成本、市場(chǎng)化過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)策略和風(fēng)險(xiǎn)等方面。而政策導(dǎo)向?qū)用妫瑒t

這是一部科普通俗讀物�！皬V州市領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)讀物”系列圖書已連續(xù)出版多年，本書繼續(xù)沿用歷年的編排結(jié)構(gòu)，主要分為四大板塊：一是“國(guó)內(nèi)外科技新成就”，包括2022年科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、2022-2023年世界科技新進(jìn)展、2022-2023年我國(guó)科技新成就；二是“國(guó)內(nèi)外科技新動(dòng)向”，主要介紹科技發(fā)展的最新業(yè)態(tài)、最新趨勢(shì)等；

本書以“藍(lán)貓”為形象，通過(guò)生動(dòng)的畫面、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，形象地展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)要求、儀器使用、注意要點(diǎn)、安全措施及突發(fā)事件處置等內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室安全一直以來(lái)都是容易被忽略的主題，但這同樣是非常重要的知識(shí)，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀摩。通過(guò)閱讀“藍(lán)貓講安全”部分，可以讓我們更好地了解實(shí)驗(yàn)室防護(hù)知識(shí)、規(guī)范�；�品及氣瓶使用、指導(dǎo)垃圾分類、應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室突

本書以天問(wèn)一號(hào)、嫦娥工程、天宮一號(hào)、蛟龍?zhí)枴⒛�子�?hào)、銀河系列高速計(jì)算機(jī)等國(guó)家重大科技工程項(xiàng)目為切入點(diǎn)，介紹中國(guó)在航天、航海、生命科學(xué)、未來(lái)能源、人工智能等方面的重大工程研究發(fā)展與科學(xué)歷史背景。再比對(duì)以這些科技為背景的科幻故事，揭示科幻與科技創(chuàng)新之間相互影響、相互促進(jìn)的聯(lián)系。讓讀者在領(lǐng)略國(guó)家重大科技工程成就的同時(shí)，感受與

《永德縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)志(1980-2021)》記述以縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)為龍頭的縣內(nèi)科學(xué)技術(shù)普及工作起源、發(fā)展、壯大的歷史與現(xiàn)狀，反映在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，永德縣委、縣政府在科學(xué)技術(shù)普及、科技創(chuàng)新工作中所取得的成績(jī)，彰顯新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義科學(xué)思想，出版的目的在于“讀史使人明智，鑒以往而知未來(lái)”“欲知大道，必先知史”，

大學(xué)為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)的使命促使大學(xué)與產(chǎn)業(yè)之間的邊界越來(lái)越模糊，大學(xué)作為供給方，為需求方的企業(yè)提供互補(bǔ)性創(chuàng)新資源，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成為企業(yè)技術(shù)能力發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手。良好的產(chǎn)學(xué)研合作應(yīng)在推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新能力提升和自主創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí)，也有助于大學(xué)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。然而，我國(guó)大學(xué)的科研人員，尤其是工科領(lǐng)域，對(duì)應(yīng)用研究的過(guò)多

你是否曾經(jīng)面臨以下這些情境？ 同學(xué)都開始做調(diào)研了，我還不知道該寫什么。 好不容易想出個(gè)選題，導(dǎo)師卻說(shuō)不行，讓重選。 開題報(bào)告寫到第三稿，又被導(dǎo)師駁回了。 看了幾百篇文獻(xiàn)，很吃力地寫出一篇論文，但最后也不知道自己寫了什么，寫的有什么意義。 …… 很多書都在告訴你該如何做研究，卻通常忽

本書是科技部組織編寫的反映全國(guó)科技人才發(fā)展?fàn)顩r的報(bào)告，聚焦于科技人才工作，介紹科技人才發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃、政策、體制機(jī)制創(chuàng)新的進(jìn)展，科技人才隊(duì)伍總體狀況和人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，科技人才計(jì)劃、工程和項(xiàng)目的實(shí)施情況，向社會(huì)公眾展現(xiàn)權(quán)威信息，為科技工作者提供專業(yè)參考，是國(guó)外政府、機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者等了解中國(guó)科技人才發(fā)展的重要窗口。