本書是為了滿足智能制造工程專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的需要而進(jìn)行編寫的，主要內(nèi)容包括：緒論，智能制造裝備基礎(chǔ)，智能制造工藝基礎(chǔ)，機(jī)械加工質(zhì)量的智能監(jiān)測、診斷與控制，智能工藝系統(tǒng)設(shè)計(jì)，智能加工技術(shù)。本書是根據(jù)當(dāng)前的智能制造人才需求進(jìn)行編寫的，涵蓋基礎(chǔ)制造技術(shù)、智能制造工藝、智能制造加工技術(shù)等方面內(nèi)容，對智能制造工藝技術(shù)進(jìn)行了較為全

為滿足制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級大背景下企業(yè)對技術(shù)技能人才的需求，面向智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制造、數(shù)控機(jī)床和工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試和維修，智能化工廠系統(tǒng)集成、智能生產(chǎn)線操作與運(yùn)維等工作崗位，以截止閥自動(dòng)化生產(chǎn)線為載體，以學(xué)生能力培養(yǎng)為核心，以智能制造技術(shù)為主線，精心科學(xué)合理設(shè)計(jì)教學(xué)情境和工作任務(wù)。本書以智能制造為研究和探索對象，結(jié)合校企共建

本書是一本全面深入探討智能制造理論與實(shí)踐的教材。本書圍繞制造系統(tǒng)的智能化轉(zhuǎn)型，系統(tǒng)介紹了智能制造的核心要素、關(guān)鍵技術(shù)及其在設(shè)備健康管理、資源調(diào)度、安全管理和質(zhì)量管理中的應(yīng)用。內(nèi)容覆蓋數(shù)據(jù)感知、智能分析、優(yōu)化決策三大維度，包括傳感器技術(shù)、機(jī)器視覺、大數(shù)據(jù)分析算法、啟發(fā)式和強(qiáng)化學(xué)習(xí)等。書中特別強(qiáng)調(diào)人機(jī)環(huán)境融合，結(jié)合人因工程

《基于深度學(xué)習(xí)的裝配監(jiān)測》以深度學(xué)習(xí)技術(shù)在機(jī)械產(chǎn)品裝配過程監(jiān)測中的應(yīng)用為主線，分別從裝配動(dòng)作識(shí)別、機(jī)械裝配體多視角變化檢測與位姿估計(jì)、RV減速器裝配監(jiān)測與深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)模型部署等方面開展研究，建立了數(shù)據(jù)集，改進(jìn)或提出了深度學(xué)習(xí)模型，對深度學(xué)習(xí)模型進(jìn)行了訓(xùn)練，并與已有的方法進(jìn)行了對比�！痘�于深度學(xué)習(xí)的裝配監(jiān)測》共7章，主要

本書從流程型制造關(guān)注的核心內(nèi)容出發(fā)，針對核心內(nèi)容和指標(biāo)，總結(jié)了流程型制造智能工廠的重點(diǎn)內(nèi)容與建設(shè)目標(biāo)，共分為5章。第1章是流程型制造智能工廠的基本概念，介紹了流程型制造智能工廠的定義、特點(diǎn)和發(fā)展歷程。第2章概述了流程型制造智能工廠的系統(tǒng)架構(gòu)，包括建設(shè)思路、智能化制造、功能架構(gòu)、建設(shè)步驟，以及智能工廠建設(shè)的關(guān)鍵技術(shù)。第3

本書圍繞智能制造業(yè)新模式新業(yè)態(tài)進(jìn)行講解，分析了在新一代人工智能技術(shù)引領(lǐng)下，制造業(yè)模式與業(yè)態(tài)的演進(jìn)趨勢，以及新模式新業(yè)態(tài)的支撐技術(shù)，重點(diǎn)介紹了智能服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造、大規(guī)模個(gè)性化定制、服務(wù)型制造及智能運(yùn)維服務(wù)等模式的內(nèi)涵、特點(diǎn)及關(guān)鍵技術(shù)，并以近年世界及我國的智能制造科技進(jìn)展作為案例，具體說明了新模式新業(yè)態(tài)在不同行業(yè)的應(yīng)用

本書從制造技術(shù)的演進(jìn)出發(fā)，通過介紹智能制造的基本概念、體系架構(gòu)、核心技術(shù)、典型應(yīng)用場景等內(nèi)容，較為全面地闡述了智能制造的理論和實(shí)踐知識(shí)。本書主要內(nèi)容包括智能制造概述、信息物理系統(tǒng)、智能制造系統(tǒng)架構(gòu)及參考模型、智能制造新技術(shù)、離散型智能制造、流程型智能制造、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造、遠(yuǎn)程運(yùn)維、個(gè)性化定制、智能制造系統(tǒng)安全保障技術(shù)體系

本書遵循“做中學(xué)”教學(xué)理念，充分體現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)特點(diǎn)。以典型零部件為載體設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單元，按照簡單到復(fù)雜的順序編排，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，又符合企業(yè)生產(chǎn)過程。形成了裝配工藝規(guī)程的編制、固定連接的裝配、滾動(dòng)軸承的裝配、密封件的裝配、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配、直線導(dǎo)軌副的裝配、設(shè)備拆卸與故障分析、精密裝配的輔助操作等8個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的組織

本教材是教育部根據(jù)《“十四五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的要求，重點(diǎn)在高端裝備制造等戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域開展”十四五”高等教育教材體系建設(shè)工作的背景下組織編著的。面向高端裝備制造領(lǐng)域?qū)ρb備高性能、高可靠、長壽命發(fā)展方向的迫切需求，系統(tǒng)性地介紹了智能診斷與預(yù)測的基本原理、方法與案例，涵蓋了基于深度學(xué)習(xí)的智能診斷、遷移智能診斷

"本書圍繞高等學(xué)�！皺C(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，貫徹“原理內(nèi)容重結(jié)論，工裝設(shè)備重使用，制造工藝重規(guī)范，質(zhì)量控制重方法”的改革思路，基于校企合作課程建設(shè)開發(fā)教材，以軸承產(chǎn)品的生產(chǎn)制造為引例，以機(jī)械加工工藝為主線，對有關(guān)機(jī)械制造技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法等內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合。本書力求理論聯(lián)系實(shí)際，更多