本書分6個年級，每年級14課，每課內(nèi)容包括：教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容與分析、教學(xué)過程參考、相關(guān)知識鏈接。本書對健康教育課程的教學(xué)進(jìn)行了設(shè)計，提供了參考模板，擴充了知識量。
本書凸顯“理想的教育是培養(yǎng)真正的人,讓每一個培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過一生”的教學(xué)理念。圍繞“幸福花兒開,朵朵都精彩”的辦學(xué)思想,學(xué)校用文化涵養(yǎng)生命,以和美詮釋幸福,構(gòu)建了“一體五翼”的幸福教育課程體系,為學(xué)生們開拓出一方幸福成長和生活的校園樂土。書中字字句句或流露著師長對孩子們的愛心、真心;或傳達(dá)著父母對師長的信任、
本書與部編版六年級教材同步,主要欄目有“生字訓(xùn)練”“詞語訓(xùn)練”“句段訓(xùn)練”和“古詩必寫”�！吧钟�(xùn)練”讓學(xué)生能夠?qū)φn堂上所學(xué)的生字進(jìn)行針對性訓(xùn)練,快速掌握字音字形;“詞語訓(xùn)練”就課后需要掌握的詞語進(jìn)行書寫,記憶;“句段訓(xùn)練”選取課內(nèi)重點句子,練習(xí)連貫書寫;“拓展訓(xùn)練”則結(jié)合課文內(nèi)容,選取相關(guān)傳統(tǒng)文化內(nèi)容進(jìn)行練習(xí);“古詩
本書與部編版五年級教材同步,主要欄目有“生字訓(xùn)練”“詞語訓(xùn)練”“句段訓(xùn)練”和“古詩必寫”�！吧钟�(xùn)練”讓學(xué)生能夠?qū)φn堂上所學(xué)的生字進(jìn)行針對性訓(xùn)練,快速掌握字音字形;“詞語訓(xùn)練”就課后需要掌握的詞語進(jìn)行書寫,記憶;“句段訓(xùn)練”選取課內(nèi)重點句子,練習(xí)連貫書寫;“拓展訓(xùn)練”則結(jié)合課文內(nèi)容,選取相關(guān)傳統(tǒng)文化內(nèi)容進(jìn)行練習(xí);“古詩
本書與人教PEP版英語六年級教材同步,主要欄目有“單詞拼寫”“對話練習(xí)”“短文練習(xí)”“常用表達(dá)法”和“拓展練習(xí)”。其中,前三個欄目主要抄寫單元重點詞、句、段,幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識;后兩個欄目則注重歸納總結(jié),幫助學(xué)生掌握單元主要知識點。本書所有書寫內(nèi)容均配有對應(yīng)中文譯文,通過本書的練習(xí),可以有效幫助小學(xué)生剛實現(xiàn)讀寫同步,
本書與部編版三年級教材同步,主要欄目有“生字訓(xùn)練”“詞語訓(xùn)練”“句段訓(xùn)練”和“古詩必寫”�！吧钟�(xùn)練”讓學(xué)生能夠?qū)φn堂上所學(xué)的生字進(jìn)行針對性訓(xùn)練,快速掌握字音字形;“詞語訓(xùn)練”就課后需要掌握的詞語進(jìn)行書寫,記憶;“句段訓(xùn)練”選取課內(nèi)重點句子,練習(xí)連貫書寫;“拓展訓(xùn)練”則結(jié)合課文內(nèi)容,選取相關(guān)傳統(tǒng)文化內(nèi)容進(jìn)行練習(xí);“古詩
本書是全國語文名師何捷專門為小學(xué)作文學(xué)習(xí)編寫策劃的寫作漫畫書,將寫作技法和寫作巧思通過多格漫畫解讀呈現(xiàn),幫助8-12歲的小學(xué)中高年級學(xué)生避開寫作痛點,開闊寫作新思路。圖書介紹了二十多個“寫作功法”,涵蓋了結(jié)構(gòu)、修辭、寫人、敘事、描景、狀物、說明、想象、日記、讀后感、書信與演講稿等篇章,通過孩子們喜歡的漫畫、冒險等元素最
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