本書從認(rèn)知自我特質(zhì)到分析職業(yè)環(huán)境，從做出職業(yè)決策到制訂職業(yè)規(guī)劃，從實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展到職業(yè)咨詢這一順序展開的，符合醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生接受并實(shí)踐職業(yè)生涯規(guī)劃的邏輯順序，將理論分析與技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合，既充分考慮了理論體系的完整性，也突出了課程教學(xué)的實(shí)踐性，語言通俗易懂，言簡意賅。同時(shí)，編寫者大多來自高校就業(yè)工作的第一線，這使本書更加貼

本書稿主要包括學(xué)院概況篇、大學(xué)生活篇、政策法規(guī)篇三個部分。其中詳細(xì)闡述了學(xué)院基本情況、專業(yè)介紹，適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境、自我的學(xué)習(xí)，如解讀大學(xué)生活、習(xí)慣決定成敗、成功源于追求、新生人學(xué)問答、大學(xué)生怎樣學(xué)好實(shí)踐課，我的校園文化生活，如社團(tuán)和協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、心理健康教育，大學(xué)生征兵人伍政策、新生軍訓(xùn)、安全教育，職業(yè)生涯規(guī)劃與

本書是對華南理工大學(xué)2021年的歷史記載，分為19個部分，全面記載了華南理工大學(xué)在2021年發(fā)生的重要大事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、學(xué)校發(fā)布的重要文件、學(xué)校機(jī)構(gòu)及負(fù)責(zé)人、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)、黨建與思政政治工作、教育教學(xué)工作、科研與科技產(chǎn)業(yè)工作、隊(duì)伍建設(shè)與人事管理工作及各部門、各院系、各直屬單位的工作總結(jié)，以及學(xué)校師生獲得的

本書以高校大學(xué)生思想政治教育探索與優(yōu)化為題進(jìn)行探討，以應(yīng)對高校思想政治教育面臨的全新挑戰(zhàn)。全書共分六章，首先論述高校大學(xué)生思想政治教育的基本理論，其次研究高校大學(xué)生思想政治教育立體化模式、高校大學(xué)生思想政治教育共同體構(gòu)建，最后探討高校大學(xué)生思想政治教育話語體系創(chuàng)新、高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育優(yōu)化、新媒體時(shí)代高校大學(xué)生思

本書共十章，內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人生的關(guān)系、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組織、創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別與評價(jià)、創(chuàng)業(yè)市場的確定、創(chuàng)業(yè)資源的融合、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的判斷、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的設(shè)計(jì)、新企業(yè)的開辦與管理、創(chuàng)業(yè)典型案例展示、創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析等。

本書是四川大學(xué)本科教育教學(xué)工作的成果展示與理論升華，系統(tǒng)介紹了近年來四川大學(xué)本科教育教學(xué)工作的目標(biāo)與理念、學(xué)校本科人才培養(yǎng)的兩條主線、新時(shí)代本科教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見，并科學(xué)總結(jié)了四川大學(xué)“雙一流”高校建設(shè)、川大特色通識教育、優(yōu)秀教材建設(shè)、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、教師教學(xué)發(fā)展、本科招生及教育教學(xué)改革等

本書是對于2013-2019年期間經(jīng)重慶市高等教育學(xué)會批準(zhǔn)立項(xiàng)并已經(jīng)通過結(jié)題驗(yàn)收的40個項(xiàng)目成果的匯編。本成果匯編力求反映這40個項(xiàng)目的研究內(nèi)容、研究成果、實(shí)踐效果、推廣價(jià)值、存在的問題及改進(jìn)措施等，具體內(nèi)容包括課題概述、課題研究結(jié)論和創(chuàng)新點(diǎn)、課題成果及影響等三個方面。本匯編在展示成果的同時(shí)，也希望反映重慶市高等教育科

本書認(rèn)真落實(shí)教育部對高等學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)的基本要求，從學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律和高等教育培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)際出發(fā)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，更加注重實(shí)踐教育。本書主要從學(xué)生對大學(xué)、自我、職業(yè)的認(rèn)知出發(fā)，對職業(yè)決策、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)有全面的認(rèn)識，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

回顧中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽十年發(fā)展歷程，分析2018-2022年中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽信息系統(tǒng)沉淀數(shù)據(jù)，綜合全國各省、直轄市研究生培養(yǎng)單位報(bào)名參賽及獲獎情況，分析各個主題賽事參賽群體畫像、高校及省市分布等數(shù)據(jù)。從參賽研究生、研究生培養(yǎng)單位、省市管理部門等不同維度，全面評估中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽及相關(guān)主題賽事

本書共六章，包括網(wǎng)絡(luò)社會的形成及其對大學(xué)教育的影響、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基本內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)發(fā)展、新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)育人工作的優(yōu)勢與困境、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的工作體系等內(nèi)容。