本書總是在推動工程教育的背景下，為適應應用型本科機械設計制造及其自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)目標，以機械制造技術為主要研究對象，以機械制造工藝系統(tǒng)的各要素為主線，介紹了金屬切削的基本原理和基本概念、金屬切削刀具、機械加工基本方法、機床及夾具、機械加工工藝規(guī)程的基本知識，突出“理論夠用、寬度適宜、強化實踐”的教學內(nèi)容組織體系。

本書共八章，主要內(nèi)容包括：機械制造概述、機械制造與工藝設備、機械加工精度、機械制造新技術、機械制造自動化、檢測過程自動化、自動化制造的控制系統(tǒng)、自動控制系統(tǒng)的典型控制方法等。

《機械制造技術訓練》為適應新工科教學改革的不斷深入而編寫。全書共19章，包括金屬材料及其熱處理、鑄造成形、壓力加工、焊接成形、鉗工、車削加工、銑工、刨工、磨工、數(shù)控車、數(shù)控銑、三坐標測量、電火花加工、超聲波加工、激光加工技術、快速原型技術、柔性制造系統(tǒng)等。本書語言力求通俗易懂，內(nèi)容力求精練并結合實際�！稒C械制造技術訓練

全書分為制造技術基礎、傳統(tǒng)制造技術、現(xiàn)代制造技術三大部分,主要包括機械工程材料概述、金屬切削加工基礎知識、金屬材料熱處理、鑄造實訓、金屬壓力加工實訓、焊接實訓、鉗工實訓、車削加工實訓、銑削加工實訓、數(shù)控車削加工實訓、數(shù)控銑床/加工中心實訓、特種加工實訓、智能制造概述等內(nèi)容。本書采用全新國家標準,突出實踐性、實用性和先進

本書根據(jù)教育部高等學校教學指導委員會編制的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》、教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會編制的《高等學校機械基礎系列課程現(xiàn)狀調(diào)查分析報告暨機械基礎系列課程教學基本要求》和各專業(yè)人才培養(yǎng)方案等編寫而成，遵循“大工程、強實踐、重創(chuàng)新”的現(xiàn)代工程教育理念，以培養(yǎng)應用型、創(chuàng)新型工程技術人

本書是根據(jù)高職高專機械制造類專業(yè)的培養(yǎng)目標、教學計劃及機械制造技術教學大綱組織編寫的。全書內(nèi)容緊緊圍繞并服務于制造與裝配工藝這條主線，強調(diào)學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng)；同時注重在傳統(tǒng)工藝基礎上對新的工藝方法和先進制造理念進行介紹。本書內(nèi)容廣博，既增加了常用切削刀具、數(shù)控機床、工件質(zhì)量管理、減速器裝配工藝規(guī)程等方面的知識

本教材為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材(修訂版)。本教材以機械制造工藝制訂與實施為主線，緊密結合機械制造領域內(nèi)典型產(chǎn)品及零件的生產(chǎn)過程及任務，按照以機械加工工藝制訂與實施崗位的專業(yè)應用能力培養(yǎng)為核心，以職業(yè)技能需要及企業(yè)生產(chǎn)需求為重點，以培養(yǎng)學生全面專業(yè)素質(zhì)及綜合職業(yè)能力為目標的思路，將金屬切削機床、金屬切削原理及刀具

本書第1章主要介紹了制造業(yè)的發(fā)展和先進制造技術的內(nèi)涵、特點和發(fā)展趨勢。第2章至第5章分別介紹現(xiàn)代設計方法學、先進制造工藝、制造自動化技術和先進生產(chǎn)管理技術四個方面的內(nèi)容。探討國內(nèi)外相關技術的發(fā)展成就，及研究方向。第6章介紹先進制造戰(zhàn)略、理念和**進的制造模式，重點探討我國先進制造技術的戰(zhàn)略和有關支撐環(huán)境，研究先進制造技

本書作為智能制造類產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)系列教材，以西門子工業(yè)軟件相關技術平臺為支撐。全書共分為11章，內(nèi)容包括概述、高速PCB設計流程、中心庫管理、原理圖的創(chuàng)建與編輯、PADSProPCB功能及基本操作、ExpeditionPCB功能及基本操作、PCB設計布局、PCB布線、XpeditionEnterprise高級應用、電

本書首先介紹了制造技術和智能制造的發(fā)展歷程，討論了智能制造的內(nèi)涵與特征、構成要素和參考架構模型等智能制造技術基礎，介紹了智能傳感技術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算和邊緣計算、虛擬現(xiàn)實/增強現(xiàn)實/混合現(xiàn)實技術、人工智能和數(shù)字孿生等新一代智能制造支撐技術；以智能工廠和智能生產(chǎn)為主題，并結合實際案例，討論了橫向集成、縱