從現(xiàn)役到退役,從軍隊內部環(huán)境到完全的社會環(huán)境,從軍職工作安排到市場化的自行就業(yè),對于退役軍人而言,這是轉折,是新的發(fā)展機遇,但也將面臨新的困難。退役之后,更多要靠自己,本著對自己負責的態(tài)度,重新確定今后的人生發(fā)展規(guī)劃,從就業(yè)先起步,作為立足和發(fā)展基礎,再向職業(yè)、事業(yè),乃至創(chuàng)業(yè)等方向邁進。相對直接創(chuàng)業(yè),就業(yè)是個更為現(xiàn)實的
本書通過“問題牽引、理論分析、模塊構建、實證研究”的方式,分析了當前軍隊院校實戰(zhàn)化教學改革現(xiàn)狀問題、目標原則、任務重點等問題,闡明了實戰(zhàn)化教學的豐富內涵,按照軍事基礎、政治理論、專業(yè)裝備等模塊構建了實戰(zhàn)化教學體系,提出了實戰(zhàn)化教學質量管理方法措施。
本書立足新時代宏觀背景,以軍民融合發(fā)展國家戰(zhàn)略為重要指針,聚焦新時代軍隊院校教育發(fā)展要求,以創(chuàng)建體系完善、深度融合、協(xié)調有序的軍隊院校教育軍民融合良好發(fā)展局面為目標,在充分借鑒吸收國內外、軍內外相關研究成果的基礎上,積極查找現(xiàn)實問題、總結經驗教訓、開展理論創(chuàng)新,從國家宏觀、院校中觀、要素微觀多個系統(tǒng)層面科學設計發(fā)展路徑
從1368年朱元璋建立明朝,到1912年清朝轟然倒塌,在這五百多年間,兩朝爆發(fā)了大大小小無數(shù)次戰(zhàn)役!吨袊髑鍟r期的戰(zhàn)爭》從中選取十一個精彩戰(zhàn)爭故事,以朱棣伐安南(越南)為開始,以李鴻章圍剿太平天國為結束,用濃墨重彩的筆調著重講述了明末清初這一歷史大變局時期的朝代更替、社會動蕩與周邊戰(zhàn)爭,包括孫傳庭戰(zhàn)死潼關、孔有德吳橋
“歷史就是這么有趣”該套書以“歷史”為核心,每冊從不同的角度為切入點,如人物、戰(zhàn)爭、王朝等,講述中國從古至今的發(fā)展歷程……以由遠及近的時間,階梯式講解歷史故事,給大家系統(tǒng)地科普歷史知識,全方面了解中國發(fā)展中所經歷的挫折與坎坷,創(chuàng)造的燦爛與輝煌!此外,為了進一步幫助孩子了解歷史,書中還設置了“歷史大視野”“歷史揭密”“趣
當今中國正處于由大向強轉變的關鍵階段,文化博弈在國家安全結構中的作用越來越突出,文化國防關乎我國政治安全與社會穩(wěn)定,已然成為新時代國防建設的重要陣地。本書系統(tǒng)闡述了我國文化國防建設的歷史文化背景,介紹了我國文化國防建設的基本生態(tài),提出了加強中國特色社會主義文化強國建設、實現(xiàn)文化國防與強軍文化共建共榮、提升文化國防開放度
萊蕪戰(zhàn)役是中國共產黨領導的華東野戰(zhàn)軍在山東萊蕪地區(qū)對國民黨軍進行的一次大規(guī)模運動殲滅戰(zhàn)。此役殲滅國民黨軍兩個軍、7個師,共5.6萬余人,解放城市13座,使山東解放區(qū)的渤海、魯中、膠東三區(qū)重新連成一片,并迫使山東國民黨部隊1個多月不敢出動,為華東野戰(zhàn)軍贏得了休整時間。
濟南戰(zhàn)役是在中國人民解放戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略決戰(zhàn)前夜,中國人民解放軍華東野戰(zhàn)軍全殲濟南國民黨軍的著名城市攻堅戰(zhàn)。此役共殲滅國民黨軍10.4萬人,解放了濟南及長清、齊河、歷城3座縣城,從根本上動搖了國民黨軍據守大城市的信心。
本書是全軍軍事科學研究工作計劃的重要研究成果,主要內容是介紹第三方裝備維修保障的基本理論和方法,包括七章:第一章概述;第二章第三方裝備維修保障的基本現(xiàn)狀;第三章實施第三方裝備維修保障的指導思想和原則;第四章第三方裝備維修保障能力建設;第五章第三方裝備維修保障的效益分析;第六章第三方裝備維修保障的風險分析;第七章實施第三
《航空裝備維修器材籌措供應標準研究》旨在比較全面、系統(tǒng)地介紹航空裝備維修器材的消耗標準、周轉標準、庫存限額標準和戰(zhàn)儲標準等籌措供應標準研究的相關理論與方法,內容具有較高的創(chuàng)新性、理論性和實用性!逗娇昭b備維修器材籌措供應標準研究》可以作為航材管理專業(yè)本科生的教材和后方專業(yè)、勤務專業(yè)碩士研究生的參考書。