本書是國家教育部科技司根據(jù)國家的統(tǒng)一部署和高等學(xué)校的具體情況,綜合匯總、整理了各高等學(xué)校理工醫(yī)學(xué)科領(lǐng)域的科技統(tǒng)計數(shù)據(jù)。本《匯編》詳細(xì)記錄了2021年全國2094所設(shè)有理、工、農(nóng)、醫(yī)類教學(xué)專業(yè)的高等學(xué)校及其附屬醫(yī)院在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗發(fā)展、R&D成果應(yīng)用、其他科技服務(wù)等科技活動總體狀況。內(nèi)容涉及科技人力、科技經(jīng)費、
教育評價事關(guān)教育發(fā)展方向。本書以研究生教育水平評估、績效評價為主要研究對象,在總結(jié)借鑒國內(nèi)外有益經(jīng)驗基礎(chǔ)上,研究闡述了我國研究生教育評價的基本特征、主要類型和方法等基本理論,以及在教育質(zhì)量治理中的重要作用和戰(zhàn)略地位;提出了“多維”設(shè)計理念,建立了三維大學(xué)學(xué)科水平評價模型及實施方法,建構(gòu)了約束條件下“廣義大學(xué)學(xué)科績效評價
"本書是國家精品在線開放課程和職業(yè)教育國家在線精品課程“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)”配套教材,也是高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教材、高等職業(yè)教育在線開放課程新形態(tài)一體化教材。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基石,創(chuàng)業(yè)活動中處處體現(xiàn)著創(chuàng)新思維。本書基于創(chuàng)新的思想,以創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為主線,以提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),促進學(xué)生在未來職場取得成功為目標(biāo),將黨
本書共六章,內(nèi)容包括“領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向”“追求遠(yuǎn)大理想堅定崇高信念”“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚中國精神”“明確價值要求踐行價值準(zhǔn)則”“遵守道德規(guī)范錘煉道德品格”“學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)”。
本書是高校后勤服務(wù)與管理探究方向的著作,本書簡要介紹了高校后勤服務(wù)基本知識、高校后勤服務(wù)體系建設(shè)、高校后勤服務(wù)育人探索等相關(guān)內(nèi)容。另外介紹了高校后勤管理,還對高校后勤管理模式實踐與探索、高校后勤管理信息化建設(shè)實踐做了一定的介紹;本書所有內(nèi)容均為實際管理經(jīng)驗的總結(jié),具有一定的實用價值,并且對于規(guī)范高校后勤管理工作有一定的
本書是一部基于現(xiàn)代大學(xué)生德育實踐的理論研究專著。該書從新時代德育的視角進行切入,在進行廣泛調(diào)研和考查大量資料的基礎(chǔ)上,對大學(xué)生德育理論溯源、大學(xué)生德育原則、大學(xué)生德育面臨的問題、提升大學(xué)生德育水平的對策等方面進行了探討與論述。全書深入闡釋了加強新時代大學(xué)生道德教育的價值,針對現(xiàn)代大學(xué)生德育工作面臨的困惑,強調(diào)有意識地從
中央財經(jīng)大學(xué)政府管理學(xué)院順應(yīng)新時代國家發(fā)展需要和當(dāng)代哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展趨勢,不斷探索思政引領(lǐng)賽學(xué)融通多堂聯(lián)動的人才培養(yǎng)模式,在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)取得多項突破,獲批國家首批一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家首批一流本科課程、全國高校思想政治工作金微課、國家和財政部規(guī)劃教材等,一批優(yōu)秀中青年教師和優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出。為持續(xù)推進
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程已成為大學(xué)生必修課程之一。本書根據(jù)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的要求編寫,重點介紹目前就業(yè)市場的形勢,大學(xué)生個人心理因素、性格特征對就業(yè)的影響,如何客觀評價自己,就業(yè)市場近年來的變化趨勢及對大學(xué)生的素質(zhì)要求,大學(xué)生求職的技巧,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備的條件等內(nèi)容,以指導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識職業(yè)生
全面推進課程思政建設(shè)不僅是落實立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措,而且是落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的重要舉措。該書旨在反映我國高校教師在推進課程思政建設(shè)中使各門專業(yè)課程與思政課程同向同行、將顯性教育與隱性教育相統(tǒng)一的理論成果,緊緊圍繞堅定學(xué)生理想信念,以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線,圍繞政治認(rèn)同、家國情
《研究生學(xué)術(shù)誠信教育與管理》介紹了學(xué)術(shù)誠信、學(xué)術(shù)規(guī)范領(lǐng)域的基本概念,有關(guān)部門對學(xué)術(shù)誠信工作的規(guī)定,回顧了科學(xué)發(fā)展簡史,科學(xué)精神、大學(xué)精神的形成及其在中國的傳播,闡釋了科學(xué)研究的基本原則與規(guī)范,對各研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)不端行為進行了界定和分析,并結(jié)合案例介紹了域外學(xué)術(shù)誠信管理的基本情況!堆芯可鷮W(xué)術(shù)誠信教育與管理》適用于新入學(xué)