贏在職場的秘訣，助你成為“擅長工作的人”和“公司需要的人”。本書從獨特職場思維的視角出發(fā)，重新定位職業(yè)生涯、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，側(cè)重實踐實訓(xùn)操作，培養(yǎng)學(xué)生必要的職場思維素養(yǎng)。本書遵循“以學(xué)生為本”的原則，著眼于社會的發(fā)展，立足學(xué)生的現(xiàn)狀，從大學(xué)生的自我認知開始，進行個性特征、興趣愛好、價值觀和能力特征等方面的探索，將相關(guān)的經(jīng)典

該書為河南大學(xué)年鑒2020年卷本。由《河南大學(xué)年鑒》編委會編寫，成員來自學(xué)校資深的學(xué)者及老河大人，他們對學(xué)校歷史非常熟悉，并對學(xué)校有著深厚的感情。本書分設(shè)特稿，特載，專文，河南大學(xué)基本情況，河南大學(xué)基本數(shù)據(jù)，“雙一流”建設(shè)，人才培養(yǎng)，師資隊伍建設(shè)，科學(xué)研究，合作與交流，文化傳承與創(chuàng)新，黨建與思想政治工作，教學(xué)、科研單位

黑龍江省高等院校檔案學(xué)會為推動全省高校檔案工作的可持續(xù)發(fā)展，建立各高校之間的交流與溝通，展示各學(xué)校檔案工作的風貌，特出版本書。本書從學(xué)校的概況、檔案館(室)基本情況、檔案工作業(yè)績、信息化數(shù)字化程度、特色亮點工作、面向未來、工作設(shè)想等方面進行了論述。在回顧的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，查找短板，與時俱進，提升效能，為檔案工作走向依

本書共十章，內(nèi)容包括：高等教育教學(xué)基本理論、高等教育質(zhì)量保障體系概述、高等教育人才培養(yǎng)標準的發(fā)展、高等教育教師的專業(yè)發(fā)展、高等教育教學(xué)督導(dǎo)工作等。

高校思想政治教育課程到底該怎么上？這是一個事關(guān)全國高校的普遍性問題，事關(guān)新時代思想政治教育理論課改革的重大問題。本書以課堂實錄的形式將作者二十余年在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂一線的創(chuàng)新點予以展現(xiàn)，力圖恰到好處地處理好思想性與政治性的關(guān)系，力圖在生動中講好馬克思主義理論。在形式上，本書主要從秉持與學(xué)生良性互動的原則，以案

該書是寧波大學(xué)本科督導(dǎo)團隊關(guān)于高校教學(xué)督導(dǎo)工作的著作，共分為探索起步、研究引領(lǐng)、成果形成、實踐應(yīng)用、交流推廣、各方評價六個單元，系統(tǒng)性地回顧了督導(dǎo)團隊探索與構(gòu)建基于研究引領(lǐng)的高校本科教學(xué)督導(dǎo)模式的過程，介紹了督導(dǎo)團隊對本科教學(xué)督導(dǎo)模式的各項理論研究成果、實踐成果以及推廣交流情況，解答了本科教學(xué)督導(dǎo)工作中“應(yīng)該堅持什么樣

2016年以來，北京航空航天大學(xué)校史與文博館一直致力于“口述北航”項目的采集整理工作。在70年的發(fā)展歷程中北航、北航人留下了許多值得紀念、回憶、學(xué)習(xí)的歷史故事，本書根據(jù)“口述北航”項目，收錄了14位老師的訪談內(nèi)容，如《高鎮(zhèn)同：人生的價值在于奉獻》《陳忠：北航以服務(wù)國家服務(wù)國防為榮》《葉云鵬：不忘初心，為國家航空事業(yè)做點

本書基于近年來華中師范大學(xué)對人才培養(yǎng)改革的所思所想、所作所為，研究高校人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，調(diào)研分析了華中師范大學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新的實踐，總結(jié)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行過程中值得肯定和需要完善的地方。收錄了《關(guān)于調(diào)整現(xiàn)代教育技術(shù)公修課教學(xué)模塊的調(diào)研報告》《五育為魂的第二課堂活動方案整體設(shè)計》等文章。

本書系統(tǒng)總結(jié)了當代“以學(xué)生為中心”(以下簡稱SC)大學(xué)教學(xué)改革的科學(xué)基礎(chǔ)、課程設(shè)計模式、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)效果評價方法，以推動我國的SC改革。本書包括四個部分：第一部分介紹sc科學(xué)基礎(chǔ)；第二部分系統(tǒng)梳理了歐美sc大學(xué)教學(xué)改革中提出的主要課程設(shè)計模式；第三部分系統(tǒng)收集和整理了歐美sc大學(xué)教學(xué)改革中出現(xiàn)的主要教學(xué)方法；第四部分

本書共分七章，包括“把握本質(zhì)：大學(xué)生就業(yè)理論”“認清實情：就業(yè)環(huán)境與就業(yè)政策”“選對出路：就業(yè)求職選擇”“打造名片：自薦材料的撰寫”“決勝應(yīng)聘：就業(yè)求職實務(wù)”“規(guī)避風險：就業(yè)權(quán)益與保障”“另辟新徑：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”。本書既充分遵循黨和國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的意見精神，又結(jié)合大學(xué)生成長實際，立足大學(xué)生成長全過程，關(guān)注