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傳播與社會發(fā)展研究，是探討在社會發(fā)展過程中，那些不同的發(fā)展參與者（通常是缺少資源和權力的困境群體）如何使用傳播傳統或適宜媒介，通過進行社會對話、社區(qū)發(fā)聲、知識分享來參與發(fā)展進程，以改善自身狀況及社會狀況并促進社會變革。這樣一個領域具有理論批判、理論與實踐相結合、行動主義研究等重要特征，主要采用“批判的社會科學的研究取向

本書是電信運營商在應對數字經濟和數字化轉型情況下的思考與探索，分享了數字經濟時代電信運營商數字化轉型、建設智能化綜合性數字信息基礎設施的中國方案和中國電信在推進“云網融合”進程中的實踐經驗。面向未來10年的數字信息基礎設施建設，本書圍繞“云網融合”的數字信息基礎設施的云、網、數、智、安、DC、算力、綠色、區(qū)塊鏈等多要素

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為什么有的商品能夠“一鳴驚人”，而有的卻“叫好不叫座”？ 為什么創(chuàng)業(yè)公司往往能比世界500強企業(yè)更早采用新興技術？ 在品牌營銷中，為什么KOC往往比KOL更能帶動銷量轉化？ 為什么信息可以實現病毒式瘋傳，而行為卻不能？ 現在正是社群經濟的時代，但到底什么樣的社群才能讓流行真正達成，到底該如何做才能讓新行為、新思

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本書重點論述了新技術對傳媒的沖擊及在其影響下新聞學專業(yè)的轉型。全書介紹了在新文科的背景下，融合媒體的發(fā)展對新聞教育的影響，新聞學專業(yè)的轉型路徑等。探討了本選題研究的背景、理論意義和實踐意義；分析新技術賦能媒體的含義和特點，傳媒行業(yè)在新技術沖擊下如何應對；指出了技術賦能傳媒背景下新聞教育的危機，新聞人才培養(yǎng)方向上的變革等