本書(shū)是《羅特小說(shuō)集》的第十一卷,收入奧地利作家約瑟夫·羅特的長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉默的先知》。這是羅特被認(rèn)為幻想最少的作品,他在小說(shuō)中通過(guò)小人物的命運(yùn)沉浮,說(shuō)明沒(méi)落的奧匈王朝已成為束縛人們前進(jìn)的鎖鏈,而戰(zhàn)后的人們最需要的是找回自己的生活的意義,有著深刻的思想性和高度的藝術(shù)性。

本冊(cè)《生命圣誕樹(shù)》講述了:本應(yīng)是大家慶�？駳g的日子,但一位老朋友永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們,他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?別著急,弗萊迪總有好辦法!作為3-6歲兒童繪本讀物,這套荷蘭明星繪本在前10冊(cè)就受到眾多中國(guó)讀者的喜愛(ài),而現(xiàn)在新出的5冊(cè)內(nèi)容仍然令人感到驚喜和振奮。主人公弗萊迪是一個(gè)聰明、樂(lè)觀,善于思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的小男孩,他擁有一個(gè)

本書(shū)是作者對(duì)托爾斯泰名著《安娜·卡列尼娜》的導(dǎo)讀和個(gè)人闡釋。林鵠從“幸福的家庭為何”出發(fā)，按原著的情節(jié)順序，引用了大量原文和許多著名評(píng)論家的評(píng)論，梳理了書(shū)中各個(gè)家庭的關(guān)系，分析了主要人物的性格和心理特征，得到了自己對(duì)托爾斯泰在本書(shū)中展現(xiàn)的婚姻觀、家庭觀、貴族觀的觀察，即毫無(wú)約束的自由主義及個(gè)人主義雖然極具魅力，但幸福的

"《自深深處》是一篇王爾德寫(xiě)給友人道格拉斯的一封獄中情箋，也是他最為美妙的一部作品。王爾德41歲時(shí)，早已名震英國(guó)，他因與友人的關(guān)系被對(duì)方的父親送上法庭。王爾德服刑期間寫(xiě)下了這封來(lái)自深淵的書(shū)信。 在這封聞名世界的長(zhǎng)信中，他時(shí)而哀怨，時(shí)而憤怒。不僅細(xì)細(xì)梳理了王爾德與道格拉斯的交往、他對(duì)后者愛(ài)恨交加的情感、他在獄中心境的變

本書(shū)將帶領(lǐng)讀者進(jìn)行一場(chǎng)引人入勝的德國(guó)文學(xué)之旅，從中世紀(jì)后期漫游至現(xiàn)當(dāng)代，并特別聚焦于最近的250年。作者重點(diǎn)探索眾多德國(guó)文學(xué)杰作的經(jīng)濟(jì)和宗教背景，強(qiáng)調(diào)該如何把作品理解為對(duì)社會(huì)和政治劇變的回應(yīng)，這些變化常常發(fā)生在一段段充斥了暴力和悲劇的歷史之中。結(jié)論開(kāi)辟了一個(gè)嶄新而清晰的視角，闡明了德國(guó)文學(xué)的力量和德國(guó)的思維傳統(tǒng)，及其對(duì)

這是一本以花格子大象艾瑪為主角的紙板故事書(shū)，情節(jié)簡(jiǎn)單有趣，適合0-3歲的小朋友閱讀。主人公花格子大象溫暖有愛(ài)，搞笑幽默，大家都很喜歡她。傍晚，艾瑪在散步�？斓剿�覺(jué)時(shí)間了，大家都和他們的泰迪熊一起準(zhǔn)備睡覺(jué)了。有只小象睡不著，因?yàn)樗�的泰迪熊丟了，艾瑪準(zhǔn)備去找，它會(huì)遇到什么呢？它能找到小象的泰迪熊嗎？

這是一本以花格子大象艾瑪為主角的異形紙板故事書(shū)，情節(jié)簡(jiǎn)單有趣，適合0-3歲的小朋友閱讀。主人公花格子大象溫暖有愛(ài)，搞笑幽默，大家都很喜歡她。圣誕節(jié)快到了，艾瑪帶著小象們?nèi)ヌ暨x圣誕樹(shù)。馴鹿告訴艾瑪，今晚紅象爺爺會(huì)來(lái)，如果小象們能乖乖藏好，他們就能見(jiàn)到紅象爺爺。小象們能順利見(jiàn)到紅象爺爺，并收到禮物嗎？

溫妮是個(gè)新時(shí)代的小女巫，她做事大大咧咧，總是冒著一股傻氣，也因此鬧出了好多笑料。在《溫妮女巫駕到》中，孩子們可以跟著溫妮和她的小黑貓威爾伯來(lái)到外太空，出海釣鯨魚(yú)，大鬧賽馬場(chǎng)，誤入下水道……隨著閱讀深入，孩子們也會(huì)從溫妮善良、樂(lè)觀、機(jī)智的個(gè)性中收獲成長(zhǎng)的魔法。

《環(huán)旅與邂逅、想象與詮釋——近現(xiàn)代法國(guó)文學(xué)中的世界與中國(guó)書(shū)寫(xiě)》是一部有關(guān)近現(xiàn)代中法文學(xué)與文化交流的譯作、論文、紀(jì)念文章合集。書(shū)稿利用已刊和未刊的珍貴文獻(xiàn)資料以及圖像等，圍繞近現(xiàn)代中法交往中的主要事件和主要人物的漢學(xué)和文學(xué)研究，如“安菲特利特號(hào)”商船、17—18世紀(jì)的在華耶穌會(huì)士、童文獻(xiàn)、謝閣蘭、饒宗頤、汪德邁等，展示近

孩子們最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的奶奶就要被死神先生帶走了！ 他們拼命地想要留住死神，讓他不要帶走奶奶，所以不斷地給他倒咖啡，想要討好他。 死神先生當(dāng)然明白孩子們的用意，于是他給孩子們講了一個(gè)故事，讓孩子們明白：如果沒(méi)有死亡，就無(wú)法突顯生命的價(jià)值。 孩子不再阻止死神帶走奶奶，奶奶走了之后，死神告訴孩子：可以哭，但是不要