本書從高校管理的學科性質(zhì)入手，簡要介紹了高校管理相關研究的基礎理論與方法和高校管理的知識體系，解析了高校管理的本質(zhì)，以創(chuàng)新視角分別從高校教學管理及隊伍建設、高校學生管理制度的創(chuàng)新、高校創(chuàng)新教學與創(chuàng)新思維、高校教育管理的創(chuàng)新模式、高校教育教學創(chuàng)新實踐等方面進行了系統(tǒng)梳理研究，最后結(jié)合具體案例，分析了高校管理理論的實際應用

本書以豐富的資料來源為基礎，以平實的語言風格為載體，在清晰的行文框架中，探究了資助高校學生的理論基礎，梳理了我國高校學生資助的演變過程；在此基礎上，立足實踐，構(gòu)建了高校學生資助體系，并相應地提出了優(yōu)化運行的有效機制；最后在理論和實踐的基礎上，提出了高校學生資助工作的未來發(fā)展方向，對推動資助高校學生工作深入發(fā)展具有重要意

高校肩負著為我國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要責任和擔當，高校教育管理效果的高低，直接影響著高校教育的順利發(fā)展�；�于此背景，本書通過對高校教育管理的管理功能、管理原則、行政管理建設、教育隊伍建設等方面的研究，提出如何對教育管理模式進行創(chuàng)新和優(yōu)化，探索出一系列促進高校教育在新時期下的可持續(xù)發(fā)展的方式方法。

本書共九個項目，內(nèi)容包括：你做好創(chuàng)業(yè)前的準備了嗎、你對創(chuàng)業(yè)環(huán)境進行分析了嗎、你找到好的創(chuàng)業(yè)機會了嗎、你打算如何盈利、你所需要的資源都齊備了嗎、你打算如何防范創(chuàng)業(yè)風險等。

本書作為研究新媒體背景下思想政治協(xié)同教育類圖書，主要介紹了新媒體基礎知識、高校思想政治教學的基本理論、新媒體環(huán)境下高校思想政治教學面臨的機遇與挑戰(zhàn)等內(nèi)容；分析了新媒體環(huán)境下高校思想政治教學創(chuàng)新之多種教學模式，揭示新媒體時代上好思想政治課的重要性和必要性，并用成果展示的方式，闡述和論證了新媒體時代開設思想政治理論課的現(xiàn)狀

本文作為研究人工智能時代高校思想政治教育類圖書，主要介紹了人工智能時代思想政治學科建設熱點問題，系統(tǒng)梳理了思想政治教育學科的發(fā)展歷史；突出階段性特點，客觀回顧了思想政治教育教學的理論創(chuàng)新與實踐發(fā)展，結(jié)合人工智能時代對于高校思想政治教育的要求，探索了高校思想政治教育的針對性理念、路徑、方法和舉措；堅持問題導向，關注大學生

全面推進課程思政建設是高校落實立德樹人根本任務的戰(zhàn)略舉措。福建商學院堅持貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國高校思想政治工作會議精神，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系，全面推進本校課程思政建設，發(fā)揮好每門課程的育人作用，提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量。本案例集便是福建商

本書結(jié)合大學生成長階段的特點，針對大學生普遍存在的健康問題，從現(xiàn)代健康教育新理念、人體基礎知識、常見傳染病防治與預防、大學生心理健康、性心理與性衛(wèi)生、安全應急與避險、營養(yǎng)與健康、運動與健康、新冠肺炎防控和不良生活習慣危害健康等十個方面進行了闡述。本書在編寫中借鑒了當前健康教育方面的最新理論成果和實踐經(jīng)驗，力求突破傳統(tǒng)，

本書從三方面推動“四新”建設：一是聚焦立德樹人根本任務，深挖地方紅色文化，將課程思政深度融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識體系。二是根據(jù)“四新”建設內(nèi)涵和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，組織各專業(yè)專任教師多方參加教材編寫，推動“四新”融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。三是教材知識體系深度結(jié)合創(chuàng)業(yè)實訓和創(chuàng)業(yè)實踐，引導師生打破學科專業(yè)壁壘，分類探索多學科的交叉融合，促進教育

本書首先討論了高校教育管理的對象、本質(zhì)、理論體系及管理方法。其次，從當代教育改革發(fā)展面臨的關鍵性問題和緊要任務出發(fā)，探討了高校行政管理的相關理論與實踐走向。最后，從高校組織管理、高校教學管理、高校執(zhí)行力管理和高校文化管理四個角度，展現(xiàn)了當代高校教育管理的新發(fā)展戰(zhàn)略和管理方式。本書對我國當前高校教育管理理論與實踐進行了深