《軍事科學(xué)院碩士研究生系列教材：孫子兵法教程（第二版）》由序論、正文、附錄三部分組成。序論部分系統(tǒng)介紹孫子其人和《孫子兵法》的成書和流傳、成就和影響、基本內(nèi)容和主要特色，以及學(xué)習(xí)《孫子兵法》需要注意的幾個問題。正文部分共分十三講，每講有以下幾方面內(nèi)容：一是提要：對本篇篇題和軍事思想作簡要提示。二是要點解析和古今戰(zhàn)例：深

《軍事科學(xué)院碩士研究生系列教材：戰(zhàn)略學(xué)教程（第二版）》特色：一是繼承了第一版教材的優(yōu)秀成果。對第一版教材中思想、觀點和方法比較穩(wěn)定，理論體系較為成熟的教材，做了進(jìn)一步提煉、完善，努力使之成為軍事學(xué)研究生教育的經(jīng)典教材。二是反映了軍事學(xué)學(xué)科的新知識、新成果、新方法和新體系。充分吸納了各學(xué)科前沿成果，突出了科學(xué)發(fā)展觀、軍隊

本書介紹國防采辦的流程和決定，國防采辦中的政治因素，包括國防采辦的演變、美國國防采辦、國防工業(yè)基礎(chǔ)、武器采辦中的政治國防軍售與武器采辦，國防采辦改革等。

《上海市美國問題研究所美國問題研究叢書：冷戰(zhàn)后美國核戰(zhàn)略與國際核不擴(kuò)散體制》對美國核戰(zhàn)略與國際核不擴(kuò)散體制及其相互關(guān)系進(jìn)行了全面和綜合研究，較為系統(tǒng)地研究分析了影響國際核不擴(kuò)散體制的各種因素，探討了其他核武器國家俄羅斯、法國、英國的核戰(zhàn)略與防擴(kuò)散政策，以及實際擁有核武器國家印度、巴基斯坦、以色列的核戰(zhàn)略與核政策。深入細(xì)

《孫子兵法》是現(xiàn)存我國和世界軍事理論史上最早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學(xué)專著。共13篇，本書除了對原著進(jìn)行詳細(xì)的講解外，還進(jìn)行具體分析，列舉了其在古今中外實際應(yīng)用中的相關(guān)事例，每一篇后面還加入“名家闡微”部分，以生動靈活的方式再現(xiàn)了《孫子兵法》在古今中外的應(yīng)用。

范紅波、何忠波、張英堂、任國全編著的這本《裝備磨粒在線監(jiān)測傳感技術(shù)》以裝備潤滑油磨粒的在線監(jiān)測傳感技術(shù)為研究對象，針對磨粒在線監(jiān)測中存在的技術(shù)手段單一、理論性和實用性不強(qiáng)等問題，系統(tǒng)深入地介紹了基于電磁耦合原理的電感式磨粒在線監(jiān)測傳感技術(shù)。主要包括電感式磨粒傳感器的理論模型，雙線圈結(jié)構(gòu)的在線磨粒傳感器的設(shè)計方法，基于電

本書知識覆蓋比較全面，主要包括政治、法律、時事政治、公文寫作與處理、經(jīng)濟(jì)、管理、科學(xué)技術(shù)七篇內(nèi)容。這是一本軍轉(zhuǎn)干部安置考試公共基礎(chǔ)知識的專用復(fù)習(xí)題庫。為了更好地幫助考生鞏固軍轉(zhuǎn)干公共基礎(chǔ)知識的內(nèi)容，我們別具匠心地把題庫分為考點指津、經(jīng)典例題詳解、基礎(chǔ)自測習(xí)題、深度提高精煉四大板塊以供考生分階段地強(qiáng)化對知識的掌握。

《2014最新版軍轉(zhuǎn)干部安置考試專用教材?公共基礎(chǔ)知識》全面覆蓋了政治、法律、時政、公文寫作與處理、管理、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)等軍轉(zhuǎn)干公共基礎(chǔ)知識，在每章的首頁配有知識體系，讓考生快速掌握本章的知識結(jié)構(gòu)，方便復(fù)習(xí)。同時在重要知識點下都配有“真題演練”，邊看邊做，復(fù)習(xí)時事半功倍。

《503重裝甲營戰(zhàn)史》以德國王牌坦克裝甲部隊“503重裝甲營”的作戰(zhàn)歷程為線索，全面講述了該部隊自1942年初創(chuàng)到1945年解散，所經(jīng)歷的全部戰(zhàn)役。通過該營官兵的日記、回憶匯集，真實地還原了那段精彩的坦克大戰(zhàn)場面。

邵新杰、曹立軍、田廣、劉金華編著的這本《復(fù)雜裝備故障預(yù)測與健康管理技術(shù)》以復(fù)雜裝備為研究對象，針對裝備狀態(tài)難以量化評估、無法實現(xiàn)故障預(yù)測等難題，深入分析復(fù)雜裝備PHM中的基本活動與理論機(jī)制，重點研究了實現(xiàn)故障預(yù)測、健康狀態(tài)評估和健康管理中的一些關(guān)鍵技術(shù)，構(gòu)建復(fù)雜裝備PHM體系結(jié)構(gòu)，對PHM系統(tǒng)進(jìn)行了設(shè)計與實現(xiàn)，并以無人