本書緊密結(jié)合新時代新任務(wù)新要求，從自主就業(yè)退役士兵的特點和需求出發(fā)，力求言簡意賅、通俗易懂。在組織編寫過程中，邀請了多個相關(guān)領(lǐng)域的專家教授參與，具體內(nèi)容涵蓋了世情國情社情、政策規(guī)定、角色轉(zhuǎn)換、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、安全保密等，將理論與實踐緊密結(jié)合，以典型分析、案例解析的形式，使本書更加易學(xué)、易懂、易掌握。

《物聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字營區(qū)（第2版）》在對第1版《物聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字營區(qū)》內(nèi)容進(jìn)行完善的基礎(chǔ)上，增加了大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等數(shù)字營區(qū)建設(shè)中的前沿技術(shù)。重點描述了數(shù)字營區(qū)的起源、概念、現(xiàn)狀、規(guī)劃、設(shè)計、架構(gòu)、技術(shù)、應(yīng)用、施工、驗收、評估、設(shè)想、展望等內(nèi)容。該書有助于讀者理清數(shù)字營區(qū)的建設(shè)理念，理解數(shù)字營區(qū)建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容，全面了

為深入貫徹落實習(xí)近平主席的強軍戰(zhàn)略，幫助退役軍人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，我們精心編輯撰寫了《退役軍人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》一書，力圖給予他們更接地氣的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，全面營造鼓勵支持退役軍人積極參與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代新氛圍。《退役軍人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》編撰主要基于以下考慮：一是把退役軍人在自主擇業(yè)、謀劃創(chuàng)業(yè)過程中可能涉及的基本程序、注意事項，以

為促進(jìn)新時代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的開展，加強退役軍人的教育培訓(xùn)，幫助退役軍人更好地邁好走向社會的首步，正確擇業(yè)就業(yè)，我們精心編輯撰寫了《退役軍人就業(yè)指導(dǎo)》一書。《退役軍人就業(yè)指導(dǎo)》力求準(zhǔn)確、簡潔明了、通俗易懂，對退役士兵退役后可能遇到的求職應(yīng)聘、就讀復(fù)學(xué)、自主擇業(yè)、政策保障等種種問題，從政策指導(dǎo)到實踐操作上進(jìn)行了較為全

本書以國防費資源統(tǒng)籌配置為研究對象，在充分吸納國防費資源統(tǒng)籌配置現(xiàn)有理論成果前提下，借鑒美國國防費資源統(tǒng)籌配置運行機制的先進(jìn)做法，提出我國國防費資源統(tǒng)籌配置的研究思路和研究方法，從靜態(tài)和動態(tài)兩個角度研究國防費規(guī)模變化趨勢和規(guī)律特點，開展國防費資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置與使用效益評估方法設(shè)計，采用集成仿真的形式驗證了研究方法的可

1636年1800年，清朝皇帝強化軍事，開疆拓土，開展廣泛的文化運動，將軍事勝利以及與之相連的“武”引入文化生活的主流。軍事主題在文獻(xiàn)、藝術(shù)、建筑等方面一再出現(xiàn)，這種令人驚訝的利用文字和圖像的現(xiàn)代做法，使得當(dāng)時大眾的想象中，武功與皇權(quán)密不可分；清朝皇帝成功地將文化影響力當(dāng)作了一種政治工具。清朝極強調(diào)“武”，將它理解為“

太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)及中美建立軍事同盟關(guān)系，不但使中國有史以來第一次和西方強國形成實質(zhì)性的政治軍事合作關(guān)系，而且在抗日戰(zhàn)爭的最后四年中，幫助中國從一個在生死邊緣掙扎的半殖民地國家躍升為世界四強之一。這個變化如何產(chǎn)生？其過程有怎樣的特色？中美兩國處理同盟關(guān)系的基本態(tài)度有哪些不同？二者之間的互動行為對于同盟關(guān)系的效率產(chǎn)生何種影響

從現(xiàn)役到退役，從軍隊內(nèi)部環(huán)境到完全的社會環(huán)境，從軍職工作安排到市場化的自行就業(yè)，對于退役軍人而言，這是轉(zhuǎn)折，是新的發(fā)展機遇，但也將面臨新的困難。退役之后，更多要靠自己，本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，重新確定今后的人生發(fā)展規(guī)劃，從就業(yè)先起步，作為立足和發(fā)展基礎(chǔ)，再向職業(yè)、事業(yè)，乃至創(chuàng)業(yè)等方向邁進(jìn)。相對直接創(chuàng)業(yè)，就業(yè)是個更為現(xiàn)實的

本書通過“問題牽引、理論分析、模塊構(gòu)建、實證研究”的方式，分析了當(dāng)前軍隊院校實戰(zhàn)化教學(xué)改革現(xiàn)狀問題、目標(biāo)原則、任務(wù)重點等問題，闡明了實戰(zhàn)化教學(xué)的豐富內(nèi)涵，按照軍事基礎(chǔ)、政治理論、專業(yè)裝備等模塊構(gòu)建了實戰(zhàn)化教學(xué)體系，提出了實戰(zhàn)化教學(xué)質(zhì)量管理方法措施。

本書立足新時代宏觀背景,以軍民融合發(fā)展國家戰(zhàn)略為重要指針,聚焦新時代軍隊院校教育發(fā)展要求,以創(chuàng)建體系完善、深度融合、協(xié)調(diào)有序的軍隊院校教育軍民融合良好發(fā)展局面為目標(biāo),在充分借鑒吸收國內(nèi)外、軍內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,積極查找現(xiàn)實問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、開展理論創(chuàng)新,從國家宏觀、院校中觀、要素微觀多個系統(tǒng)層面科學(xué)設(shè)計發(fā)展路徑