在漫長(zhǎng)的人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，眾多杰出人物為我們留下了許多珍珠美玉般的良言警句，這是他們的人生總結(jié)、生活感悟、智慧結(jié)晶、思想精髓，是他們無(wú)私無(wú)償留給我們的一筆寶貴精神財(cái)富，是我們?nèi)≈�不盡、用之不竭的文化資源。翻開(kāi)《世界名言背后的故事》，引領(lǐng)你走進(jìn)一個(gè)個(gè)名言背后的故事。一句名言，就是人生智慧里的一粒結(jié)晶，它可以滋養(yǎng)我們的精神；

此書(shū)內(nèi)容豐富，簡(jiǎn)明扼要，篩選或節(jié)選了古今中外的名著名篇、經(jīng)典臺(tái)詞，作為朗誦練習(xí)的材料，并一一做出有針對(duì)性的分析和指導(dǎo)。但是，此書(shū)面世的意義和所產(chǎn)生的效果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了作者只為應(yīng)試所用、愛(ài)好者所用的預(yù)期。掌握了朗誦的各種技巧，就能掌握將書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為有聲語(yǔ)言的技能，就能為順暢、快捷、準(zhǔn)確、得體的口語(yǔ)表達(dá)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以說(shuō)

庫(kù)克所著的《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)》在“前言”之后，由“概述”、“閱讀材料”、“參考書(shū)目”和“術(shù)語(yǔ)表”四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分概述是全書(shū)的主體，也是有關(guān)該領(lǐng)域研究的導(dǎo)論。第二部分提供與書(shū)中各章節(jié)內(nèi)容相應(yīng)的深入閱讀的材料，其后所附的問(wèn)題極具啟發(fā)性，有助于讀者形成對(duì)有關(guān)領(lǐng)域研究的獨(dú)立見(jiàn)解。第三部分提供相應(yīng)章節(jié)的參考書(shū)目，并對(duì)它們的主要內(nèi)

人們?cè)趯?duì)語(yǔ)言的特定細(xì)節(jié)進(jìn)行剖析之前，應(yīng)該對(duì)語(yǔ)言整體有個(gè)大致的了解。作為語(yǔ)言學(xué)研究方向的學(xué)生進(jìn)行深入研究之前的熱身閱讀，《牛津語(yǔ)言學(xué)入門(mén)叢書(shū)》的主旨是為人們理解那些學(xué)術(shù)性強(qiáng)的語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)著奠定理論基礎(chǔ)。因?yàn)檫@套叢書(shū)淺顯易懂，對(duì)那些感興趣卻并非專(zhuān)門(mén)從事語(yǔ)言研究的人進(jìn)一步了解語(yǔ)言也大有裨益。考伊所著的《語(yǔ)義學(xué)》是一部介紹語(yǔ)義學(xué)基

人們?cè)趯?duì)語(yǔ)言的特定細(xì)節(jié)進(jìn)行剖析之前，應(yīng)該對(duì)語(yǔ)言整體有個(gè)大致的了解。作為語(yǔ)言學(xué)研究方向的學(xué)生進(jìn)行深入研究之前的熱身閱讀，《牛津語(yǔ)言學(xué)入門(mén)叢書(shū)》的主旨是為人們理解那些學(xué)術(shù)性強(qiáng)的語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)著奠定理論基礎(chǔ)。因?yàn)檫@套叢書(shū)淺顯易懂，對(duì)那些感興趣卻并非專(zhuān)門(mén)從事語(yǔ)言研究的人進(jìn)一步了解語(yǔ)言也大有裨益。斯沃所著的《語(yǔ)法學(xué)》為其中一冊(cè)。

本書(shū)基于語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)篇分析界面,將語(yǔ)用學(xué)理論研究和語(yǔ)篇分析結(jié)合起來(lái),探討語(yǔ)言交際中語(yǔ)篇語(yǔ)用意義的產(chǎn)生、傳遞、理解和接受的過(guò)程、機(jī)制、方式及效果。本書(shū)內(nèi)容主要包括:語(yǔ)言意義探索的歷史淵源與歷程;語(yǔ)篇連貫的基礎(chǔ)、多層面性及其言語(yǔ)行為模式;語(yǔ)篇信息產(chǎn)生與理解的不同角度和方式;對(duì)國(guó)內(nèi)醫(yī)患會(huì)話和庭審會(huì)話語(yǔ)篇的實(shí)證研究;語(yǔ)篇修辭在文

《從原型效應(yīng)的視角談?wù)J知語(yǔ)境對(duì)言語(yǔ)交際的制約》首先界定了原型、典型、認(rèn)知語(yǔ)境及其原型效應(yīng)等概念，然后探討了認(rèn)知語(yǔ)境及其原型效應(yīng)的幾個(gè)基本特征，區(qū)分了三類(lèi)不同性質(zhì)的相似性，并確定了典型的兩條標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，從原型效應(yīng)的視角，進(jìn)一步探討了言內(nèi)和言外要素構(gòu)成的認(rèn)知語(yǔ)境對(duì)一般或特殊言語(yǔ)交際的制約�！稄脑�型效應(yīng)的視角談?wù)J知語(yǔ)境

哈佛大學(xué)，始建于1656年，位于美國(guó)馬塞諸塞州劍橋城。作為美國(guó)早的私立大學(xué)之一，它比美國(guó)建國(guó)還早140年。 哈佛大學(xué)被譽(yù)為美國(guó)政府的思想庫(kù)，是全美綜合排名的大學(xué)，更是培養(yǎng)全球億萬(wàn)富豪多的大學(xué)。迄今為止，哈佛大學(xué)先后產(chǎn)生了包括現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在內(nèi)的8位美國(guó)總統(tǒng)，40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和50位普利策獎(jiǎng)得主，還有一大批知名的

本書(shū)為滿足世界地名標(biāo)準(zhǔn)化的要求，聯(lián)合國(guó)經(jīng)社理事會(huì)于1967年在日內(nèi)瓦召開(kāi)了屆地名標(biāo)準(zhǔn)化大會(huì)。這標(biāo)志著地名國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化工作的開(kāi)始。在聯(lián)合國(guó)第二屆地名標(biāo)準(zhǔn)化犬會(huì)上，各國(guó)代表對(duì)地名標(biāo)準(zhǔn)化有了共同的認(rèn)識(shí)：，每個(gè)國(guó)家都要實(shí)現(xiàn)本國(guó)地名標(biāo)準(zhǔn)化；第二，使用非羅馬字母文字的國(guó)家必須提供一種地名的羅馬字母拼寫(xiě)形式；第三，制定一套各國(guó)公認(rèn)的

《就是要不學(xué)無(wú)束：穿越時(shí)空的碰撞（彩圖版）》中精選了流傳幾千年，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)先輩驗(yàn)證的經(jīng)典名言，并配以通俗明白的解釋以及今人踐行這些至理名言的事例，讓你在古今的碰撞中成長(zhǎng)。