古往今來(lái)，讀書、說(shuō)話、寫文章是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的三門必修課。在4月23日第29個(gè)世界讀書日、第三屆全民閱讀大會(huì)到來(lái)之際，中國(guó)言實(shí)出版社出版發(fā)行《跟著名家寫文章》一書，這是繼2022年出版的《跟著名家好讀書》而精心打造的姊妹書。 《跟著名家寫文章》是文章大家專論寫作經(jīng)驗(yàn)、傳授作文秘訣的一部精選文集，書中集納了66

本書以漫畫+解說(shuō)的形式，從演說(shuō)的內(nèi)容、構(gòu)成、視覺(jué)資料的使用等方面，全方位地幫助孩子理解演說(shuō)這一表達(dá)形式，并掌握“有效表達(dá)”的方法。本書中的“表達(dá)”，指的是匯報(bào)、演講、分享等正式場(chǎng)合下的單向輸出型表達(dá)，中文為“演說(shuō)”，在英文中又稱為presentation。這種表達(dá)，需要較強(qiáng)的邏輯性和體系性，旨在論述觀點(diǎn)，說(shuō)服聽眾。一般

本書通過(guò)廣泛的案例和簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，深入淺出地介紹了語(yǔ)料庫(kù)研究中的統(tǒng)計(jì)概念，以幫助讀者建立穩(wěn)固而扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)分析思維基礎(chǔ)，使讀者能夠自如地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法來(lái)解讀語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù)，從而更好地探索語(yǔ)言問(wèn)題和語(yǔ)言規(guī)律。本書既可作為語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的入門讀物，也可作為高階研究者的參考書，為學(xué)術(shù)研究提供有力的支持。

本書是一本論文集。多位世界知名學(xué)者立足于語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知和發(fā)展心理學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、病理語(yǔ)言學(xué)等特定學(xué)科領(lǐng)域，從不同維度、不同理論視角、不同研究方法出發(fā)，共同探討語(yǔ)言認(rèn)知的奧秘。本書內(nèi)容全面，用語(yǔ)簡(jiǎn)單易懂，堪稱語(yǔ)言認(rèn)知與神經(jīng)心理學(xué)界面研究的一部佳作。

《當(dāng)代語(yǔ)言哲學(xué)綱要（第三版）》是美國(guó)哲學(xué)家威廉·G.萊肯的經(jīng)典代表作，憑借其卓越的學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)用性，自首版問(wèn)世以來(lái)一直是北美多所大學(xué)語(yǔ)言哲學(xué)課程的推薦教材。本書緊扣語(yǔ)言哲學(xué)的核心主題，即意義問(wèn)題，集中介紹了極具代表性的哲學(xué)理論與相關(guān)爭(zhēng)議，從指稱與指稱行為、意義理論、語(yǔ)用學(xué)與言語(yǔ)行為、表達(dá)與修辭這四方面進(jìn)行

本書是一部比較全面地對(duì)語(yǔ)用學(xué)這一領(lǐng)域作出闡述的教科書和專著。作者萊文森沿襲英美語(yǔ)言學(xué)和哲學(xué)傳統(tǒng)，選取英美學(xué)者語(yǔ)用學(xué)研究中幾個(gè)最基本、最重要的題目，鋪陳了這些課題研究的背景知識(shí)，并對(duì)研究成果進(jìn)行了提綱挈領(lǐng)的歸納和深入淺出的評(píng)介。時(shí)至今日，它仍然是研究生學(xué)習(xí)語(yǔ)用學(xué)課程的不可或缺的參考書，也是語(yǔ)用學(xué)研究的一部佳作。

本書內(nèi)容全面，系統(tǒng)梳理了二語(yǔ)習(xí)得和雙語(yǔ)領(lǐng)域中的眼動(dòng)追蹤研究成果，詳細(xì)解讀了眼動(dòng)技術(shù)的基礎(chǔ)原理，評(píng)析了眼動(dòng)技術(shù)與其他研究方法的優(yōu)劣，列舉了一系列富有代表性的研究話題，為未來(lái)的研究提供了思路。此外，本書解析了眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)步驟，介紹了眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方法，兼顧理論深度與實(shí)踐效用，是一本不可多得的參考書。

本書內(nèi)容清晰明了、極具啟發(fā)性，是一本引人入勝的佳作。話語(yǔ)分析領(lǐng)域的所有研究者都應(yīng)仔細(xì)研讀此書�！墩Z(yǔ)義學(xué)雜志》（JournalofSemantics）《話語(yǔ)分析》是早期有關(guān)話語(yǔ)分析的權(quán)威論著之一。作者從語(yǔ)言學(xué)的視角展開研究，全面介紹了話語(yǔ)分析的不同理論與方法。本書聚焦語(yǔ)言在交際中的應(yīng)用，廣泛研究了談話錄音、通知、小說(shuō)、報(bào)

本書系統(tǒng)闡述了語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略的研究進(jìn)展，從理論論述到理論在語(yǔ)言技能及教學(xué)中的應(yīng)用，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。在第二版中，作者進(jìn)一步豐富和發(fā)展了策略自我調(diào)節(jié)模式，反映了第二語(yǔ)言習(xí)得領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，是非常有價(jià)值的一部參考書。

本書由二語(yǔ)加工領(lǐng)域權(quán)威專家蔣楠撰寫，是一部全面介紹二語(yǔ)加工的教科書。全書系統(tǒng)回顧了過(guò)去50年中二語(yǔ)加工研究的發(fā)展，深入剖析了語(yǔ)音、詞匯和句子加工等不同層面的研究問(wèn)題、理論框架與實(shí)驗(yàn)結(jié)果，揭示出不同層面之間的內(nèi)在聯(lián)系與共性，并致力于把二語(yǔ)加工建立成一門獨(dú)立的學(xué)科，具有開創(chuàng)性意義。