本書針對生態(tài)環(huán)境部發(fā)布的《重點(diǎn)環(huán)境管理危險(xiǎn)化學(xué)品目錄》中的84種危險(xiǎn)化學(xué)和國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布的《首批重點(diǎn)監(jiān)管的危險(xiǎn)化學(xué)品名錄》中的74種危險(xiǎn)，相關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品的環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測方法、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急處置方法，以及重點(diǎn)危險(xiǎn)化學(xué)品的相關(guān)安全防護(hù)措施等。

本教材針對化工類專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容由省內(nèi)各高校和企業(yè)專家聯(lián)合編著，產(chǎn)教融合協(xié)同育人。通過典型生產(chǎn)工藝使學(xué)生全面了解工業(yè)生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行、操作管理、產(chǎn)品研發(fā)等全流程，并融入新工科、專業(yè)認(rèn)證等工程教育新理念。面對相關(guān)高校學(xué)生、教師和企業(yè)培訓(xùn)等使用該教材提出的新期望，以及信息技術(shù)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+化工教育的要求，本教材融入新時(shí)代

本書依據(jù)化學(xué)工程與工藝專業(yè)內(nèi)容體系的基本特點(diǎn),本書結(jié)合該專業(yè)的教學(xué)目標(biāo),將全書分為教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐兩個(gè)部分。教學(xué)理論篇主要從教學(xué)的內(nèi)容體系、目標(biāo)要求、主要特點(diǎn)、主要方法和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行闡述介紹,教學(xué)實(shí)踐篇主要從教學(xué)的準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)、實(shí)施、總結(jié)、效果評估與檢測等基本教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討分析,從而為化學(xué)工程與工藝專業(yè)的教學(xué)提

本書共11章。第1章緒論部分主要介紹了目前危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸安全領(lǐng)域研究的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題及本書的主要研究內(nèi)容；第2、第3章主要分析了我國近幾年危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸事故的特征并對不同地區(qū)的危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸?shù)陌踩�水平進(jìn)行了評價(jià)分析；第4、第5章主要分析了我國危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸事故的影響因素及其致因機(jī)理；第6～第8章對危險(xiǎn)化

本書共四章，主要包括：化工工程藝術(shù)基礎(chǔ)、無機(jī)化工產(chǎn)品典型生產(chǎn)工藝、基本有機(jī)化工產(chǎn)品典型生產(chǎn)工藝、化工生產(chǎn)與安全管理。

本書包括釜式反應(yīng)器、管式反應(yīng)器、固定床反應(yīng)器、流化床反應(yīng)器、填料塔反應(yīng)器、鼓泡塔反應(yīng)器六種形式的反應(yīng)器操作與控制的內(nèi)容，涵蓋了化工生產(chǎn)的主要反應(yīng)器類型。以反應(yīng)器結(jié)構(gòu)類型劃分模塊，每一模塊下設(shè)計(jì)“認(rèn)識反應(yīng)器，反應(yīng)器開、停車操作，反應(yīng)器操作的異常現(xiàn)象與處理，反應(yīng)器的日常維護(hù)與檢修”等學(xué)習(xí)任務(wù)，按認(rèn)識事物的規(guī)律和工作過程，由

本書內(nèi)容按照學(xué)生的基本認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行設(shè)置,先介紹化工設(shè)備的感性認(rèn)知,再學(xué)習(xí)化工設(shè)備識圖,共分為五個(gè)模塊,即化工設(shè)備類別認(rèn)知、化工設(shè)備結(jié)構(gòu)認(rèn)知、制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、零件圖繪制、化工設(shè)備圖紙識讀,內(nèi)容涉及化工靜設(shè)備、動(dòng)設(shè)備(機(jī)泵)和管道的類別和基本結(jié)構(gòu)內(nèi)容,通過繪制化工零部件圖,深入學(xué)習(xí)各零部件的知識和掌握化工設(shè)備圖紙的識讀技巧,

本書是為高等學(xué)�；瘜W(xué)、應(yīng)用化學(xué)、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)精細(xì)化學(xué)品化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程編寫的教材，內(nèi)容以生活中常用精細(xì)化學(xué)品的實(shí)驗(yàn)室制備為主線，包含了日化產(chǎn)品、食品添加劑、香料、農(nóng)藥、涂料、醫(yī)藥及中間體和各種助劑等的制備原理和方法。教材選取內(nèi)容的主要目的是使學(xué)生進(jìn)一步鞏固專業(yè)基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)操作技能，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際工

本書依據(jù)《化工總控工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》職業(yè)能力要求，以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)裝置生產(chǎn)操作為載體，將職業(yè)能力目標(biāo)融入到典型工作任務(wù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練中。主要包括現(xiàn)代化工裝置生產(chǎn)操作技能要求、化工識圖準(zhǔn)備、化工儀表及自動(dòng)化系統(tǒng)準(zhǔn)備、公用工程系統(tǒng)準(zhǔn)備、化工裝置原始開車設(shè)備檢查、化工裝置的聯(lián)動(dòng)試車、化工裝置投料試生產(chǎn)等內(nèi)容。本書編寫突出生產(chǎn)實(shí)際技能

本書分三篇系統(tǒng)地介紹了復(fù)配型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)中的復(fù)配原理與復(fù)配技術(shù)。上篇介紹復(fù)配原理,包括物質(zhì)間的作用,表面活性劑的性能與應(yīng)用,溶解理論與溶劑的選擇,乳化理論與技術(shù),粉碎、混合與干燥的相關(guān)知識,膠體溶液基本理論;中篇介紹常用劑型及復(fù)配技術(shù),包括了固體制劑、氣體制劑、液體制劑、半固體制劑(膏劑)的類型、配方組成、制備技術(shù)及