本書系新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新教授對新教育實(shí)驗(yàn)二十年的回顧、總結(jié)與展望,同時(shí)包含了朱永新教授對未來學(xué)校、未來學(xué)習(xí)、未來教育的思考和構(gòu)想。

本書聚焦初中統(tǒng)編語文教材的18篇小說文本,全書以思維解讀、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)反思的模式展開,為初中語文教師小說教學(xué)提供了一個(gè)示范。作者一直在實(shí)踐教學(xué)中貫徹審辯思維的理念,本書即是對其教學(xué)實(shí)踐的集結(jié)之作,詳細(xì)解析了十八個(gè)教學(xué)范式,為一線語文教師理解初中教材中的小說文本進(jìn)而設(shè)計(jì)教學(xué)提供了很有力的抓手。通過閱讀,教師可以直觀地了

本書精選了16個(gè)被高頻使用的支持性學(xué)教工具,并附上了西湖區(qū)一線教師們總結(jié)提煉的豐富且真實(shí)的應(yīng)用案例,最終匯編成體現(xiàn)中國本土學(xué)教實(shí)踐的工具書。本書旨在助力高質(zhì)量學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)教方式變革。雖然目前市面上不乏關(guān)于“問題解決工具”“設(shè)計(jì)思維工具”和“思維路徑”的書,但是針對于基礎(chǔ)教育如何有效運(yùn)用工具、助力課堂教學(xué)的圖書

本書是上海市教育科學(xué)項(xiàng)目研究成果,圍繞“全景式課程”頂層設(shè)計(jì)、“1+X”課程群資源開發(fā)、“1+X”課程群精細(xì)化實(shí)施、“1+X”課程群建設(shè)成效的實(shí)證與評估等方面展開實(shí)踐研究。多樣的“1+X”課程群資源為學(xué)生提供了多樣化學(xué)習(xí)的選擇,有效提升了學(xué)生綜合素養(yǎng);“1+X”課程群建設(shè)為教師的教學(xué)研究提供了豐富的實(shí)踐平臺(tái),有效促進(jìn)了

本書就是按照這個(gè)四個(gè)板塊,每個(gè)板塊對應(yīng)一種圖書�！禝MO中的問題、定理與方法數(shù)論卷》是叢書中的一種,分類整理了其中數(shù)論問題和解答,分析數(shù)論問題的命題規(guī)律,統(tǒng)計(jì)了中國隊(duì)在歷屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克上的表現(xiàn),為從事數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)的師生提供有價(jià)值的資料。

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本書就是按照這個(gè)四個(gè)板塊,每個(gè)板塊對應(yīng)一種圖書�！禝MO中的問題、定理與方法組合卷》是叢書中的一種,分類整理了其中組合問題和解答,分析組合問題的命題規(guī)律,統(tǒng)計(jì)了中國隊(duì)在歷屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克上的表現(xiàn),為從事數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)的師生提供有價(jià)值的資料。

本書就是按照這個(gè)四個(gè)板塊,每個(gè)板塊對應(yīng)一種圖書。《IMO中的問題、定理與方法代數(shù)卷》是叢書中的一種,分類整理了其中代數(shù)問題和解答,分析代數(shù)問題的命題規(guī)律,統(tǒng)計(jì)了中國隊(duì)在歷屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克上的表現(xiàn),為從事數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)的師生提供有價(jià)值的資料。

本書內(nèi)容包括:達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,每周一測,專題輔導(dǎo),并且配有階段測試題以及做題技巧等。為了方便學(xué)生們備考還安排了模擬試題供學(xué)生在考前使用。每冊書后附有聽力材料和參考答案,以供教師用于課堂練習(xí)和測試使用,也可以作為學(xué)生自主練習(xí)使用,因?yàn)檫x材地道,聽力錄音材料還可以作為平時(shí)學(xué)生的口語材料使用。

本書內(nèi)容包括:達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,每周一測,專題輔導(dǎo),并且配有階段測試題以及做題技巧等。為了方便學(xué)生們備考還安排了模擬試題供學(xué)生在考前使用。每冊書后附有聽力材料和參考答案,以供教師用于課堂練習(xí)和測試使用,也可以作為學(xué)生自主練習(xí)使用,因?yàn)檫x材地道,聽力錄音材料還可以作為平時(shí)學(xué)生的口語材料使用。