三國(guó)演義上下冊(cè)

唐語(yǔ)林

十幾年來(lái)，南懷瑾大師發(fā)起的“全球兒童讀經(jīng)”已經(jīng)從開(kāi)始時(shí)的“該不該讀經(jīng)典”大討論演變到後來(lái)的“怎么讀經(jīng)典”，然后又演變?yōu)楝F(xiàn)在的“成人讀經(jīng)典”，大有“全民讀經(jīng)典”的趨勢(shì)。放眼各地興起的“書(shū)院熱

名人傳

《孟子》與《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》一起合稱《四書(shū)》，是儒家傳道受業(yè)的基本教材。宋代朱熹著《四書(shū)章句集注》，將這四部書(shū)編在一起，具有劃時(shí)代的意義。《孟子》乃至《四書(shū)》，在今日看來(lái)，除去研討中國(guó)古代思想史等方面的參考價(jià)值外，對(duì)現(xiàn)代人的修身養(yǎng)性、促進(jìn)社會(huì)和諧，也有其可取之處。此次影印所用底本，為國(guó)家圖書(shū)館珍藏原鐵琴銅劍樓舊藏

《大學(xué)》《中庸》與《論語(yǔ)》《孟子》一起合稱《四書(shū)》，是儒家傳道受業(yè)的基本教材。宋代朱熹著《四書(shū)章句集注》，將這四部書(shū)編在一起，具有劃時(shí)代的意義�！睹献印纺酥痢端臅�(shū)》，在今日看來(lái)，除去研討中國(guó)古代思想史等方面的參考價(jià)值外，對(duì)現(xiàn)代人的修身養(yǎng)性、促進(jìn)社會(huì)和諧，也有其可取之處。此次影印所用底本，為國(guó)家圖書(shū)館珍藏原鐵琴銅劍樓舊藏

《老子》提出了很多關(guān)乎宇宙本體存在、人生意義和社會(huì)理想的哲學(xué)問(wèn)題，內(nèi)容豐富、深邃而統(tǒng)一。而“道”在其中居于統(tǒng)領(lǐng)和****地位�！独献印方o我們提出一個(gè)什么樣的“道”論？展示一個(gè)什么樣的“物”觀？揭示出一個(gè)何樣的天地形相？提供一個(gè)什么樣的道物關(guān)系？這就是《道與物：<老子>通微（套裝共2冊(cè)）

該套書(shū)包含國(guó)學(xué)啟蒙、經(jīng)典名著、歷史故事、古代詩(shī)詞等多方面內(nèi)容，這些內(nèi)容或者與青少年的學(xué)習(xí)與生活息息相關(guān)，或者可以拓寬他們的知識(shí)面，助其增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊眼界。全套書(shū)配大量精美的彩色插圖，圖文并重，將給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀感受。

《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體著作，是儒家經(jīng)典“四書(shū)”之一，由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成，是中國(guó)古代思想史、文化史、教育史上的一部重要的儒家典籍。《論語(yǔ)》是歷代讀書(shū)人的必讀書(shū)，無(wú)論是修身、治國(guó)，還是為學(xué)、處世，我們都能從中收獲啟示。本書(shū)對(duì)原著中的重點(diǎn)篇目，通過(guò)注音、注釋、翻譯等方式進(jìn)行了系統(tǒng)、透徹講解，引領(lǐng)讀

國(guó)學(xué)經(jīng)典是一個(gè)民族精神的函封，無(wú)論何時(shí)，打開(kāi)這個(gè)函封，我們就能讀出那些閃爍著智慧的文化密碼。因此，了解民族文化，傳承民族文化，好的途徑就是閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。《崇文國(guó)學(xué)經(jīng)典普及文庫(kù)平裝》共60本，精選了中華傳統(tǒng)文明中內(nèi)涵豐富、經(jīng)久流傳的國(guó)學(xué)經(jīng)典，包括史學(xué)的經(jīng)典，文學(xué)的經(jīng)典，哲學(xué)的經(jīng)典，設(shè)計(jì)精美，采取雙色印刷，圖文并茂，品種豐