《新黑馬閱讀:名人名言(名師解讀版)》采用全包圍式的編排方式。章節(jié)前有導(dǎo)瀆，以引領(lǐng)全章，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；章節(jié)側(cè)面有旁批旁注，隨時解讀學(xué)生在閱讀過程中遇到的各類問題，包括文學(xué)常識、字詞句段解析、語文知識、寫作技巧、含義解讀等等；章節(jié)后有對整章作品的立意、布局、謀篇的全局性的賞析等。為了使讀者對名著的思想內(nèi)容、謀篇布局

語言學(xué)介于藝術(shù)與科學(xué)之間，這里有激動人心的發(fā)現(xiàn)和孜孜以求的答案。《繽紛的語言學(xué)》作者以時間為序，由“藝術(shù)”起始，轉(zhuǎn)向最新的科學(xué)研究，分述了史薊語言及其共同的源頭、語言的演變、語言固有的變化屬性、語法以及語音，最后以神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的最新語言學(xué)研究成果作結(jié)，既令人耳目一新又發(fā)人深思。

《21世紀中國高校法學(xué)系列教材：婚姻家庭繼承法學(xué)（第2版）》以我國《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《繼承法》、《民法通則》等現(xiàn)行民事法律法規(guī)為依據(jù)，緊密結(jié)合最高人民法院的司法解釋，借鑒外國和我國港、澳、臺地區(qū)的婚姻家庭繼承立法與司法實踐，吸收國內(nèi)外婚姻家庭繼承法學(xué)研究的新成果，理論聯(lián)系實際，系統(tǒng)論述了婚姻家庭繼承法的基本理論、

耿智、蕭立明編著的《語言與翻譯經(jīng)緯》基于對翻譯本質(zhì)的認識，從當代語言學(xué)的分支來尋求語言學(xué)理論與翻譯學(xué)結(jié)合的原則與方法，研究中外翻譯的歷史、理論、流派；探討翻譯的性質(zhì)、標準、原則和方法；描述實際的翻譯過程，說明各類翻譯的特點和不同要求；探索語言轉(zhuǎn)換的科學(xué)性和藝術(shù)性�！墩Z言與翻譯經(jīng)緯》適合英語專業(yè)和翻譯專業(yè)的本科生、研究生

刁晏斌等編著的《黎錦熙先生語言思想研究》是教育部人文社科重點研究基地2009年度重大項目“黎錦熙先生語言思想研究”的結(jié)項成果，內(nèi)容一是對黎錦熙先生語言思想進行了重新解讀與評價，對長期以來爭議較大的“模仿”說、“依句辨品”以及省略說等進行了重評；二是對黎氏語言思想與當代語言的研究，主要是發(fā)掘黎氏語言思想在當代語言研究中的

《語言學(xué)論叢(第47輯)》是由北京大學(xué)中國語言學(xué)研究中心《語言學(xué)論叢》編委會編著的一本文學(xué)輯要，由陸儉明主編。該書討論了關(guān)于語言的起源、語言的變遷、語言的異化等等現(xiàn)象，闡釋了其原因、道理，并且相應(yīng)的提出了自己的觀點。從聲母、韻母、被動式、主動式以及各種論著、注疏中，并且參考了大量的外文書籍，研究的十分透徹，內(nèi)容豐富，十

朗誦與演講都是有聲的語言藝術(shù)，其詮釋美文，表達觀點，演繹哲思，或贊或喜或憂或憤，引起共鳴，均屬創(chuàng)造性的藝術(shù)活動。而沒有對母語強烈的熱愛，不經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，朗誦與演講就不能達到至臻至美的境界。《課程群新讀本系列叢書：朗誦與演講》可以讓熱愛朗誦與演講的你夯實基礎(chǔ)，也會讓你更上層樓。

《博雅語言學(xué)教材系列·語言學(xué)簡明教程（第2版）（中文本）》涵蓋了語言學(xué)及其主要分支的核心內(nèi)容，包括語音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)、詞匯學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、社會語言學(xué)和認知語言學(xué)等。展開方式深入淺出，有助于不同層次、不同專業(yè)的學(xué)生了解語言學(xué)，對于英語專業(yè)學(xué)生擴展人文知識、反思語言學(xué)習(xí)方法以及準備英語專業(yè)八級考試、研究生入

《21世紀漢語言專業(yè)規(guī)劃教材·專業(yè)方向基礎(chǔ)教材系列：新編社會語言學(xué)概論》具有以下特點：1．理論體系完備，涵蓋學(xué)科各個領(lǐng)域。2．厘清發(fā)展脈絡(luò)，彰顯社會語言學(xué)特質(zhì)。3．引介最新成果，解析疑難，指點方向。4．注重結(jié)合中國語言實際闡釋理論，反映中國社會語言學(xué)研究新成果。

《名人名言（青少版）》不僅收錄了像孔子、諸葛亮、莎士比亞、雨果、巴爾扎克、*、朱德、拿破侖等這些我們早已熟悉的先賢的經(jīng)典語錄，而且收錄了近幾年來我們熟悉的名人諸如：老宣、南懷瑾、洪應(yīng)明、三毛、余秋雨、劉心武、周國平、馬云等的經(jīng)典語錄，請他們?yōu)槲覀兲接懭松�、社會指點迷津。