本書開宗明義提出創(chuàng)辦“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，旨在通過一個(gè)有效的現(xiàn)實(shí)體育賽事交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)相對(duì)抽象的“軟實(shí)力”即民心相通。文章通過計(jì)量方法對(duì)現(xiàn)有“一帶一路”研究進(jìn)行綜述，基于“一帶一路”七個(gè)區(qū)域的政策文本分析其體育文化特征，賽事發(fā)展?fàn)顩r、困境和機(jī)遇，以及影響交流的核心要素；結(jié)合國(guó)際體育聯(lián)盟組織特別是基于英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)

北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)志愿者讀本

體者，載知識(shí)之車而寓道德之舍也。為深入推進(jìn)體育學(xué)科課程思政建設(shè)，進(jìn)一步深化大中小學(xué)德育一體化，華東師范大學(xué)與上海市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的體育學(xué)科專家聯(lián)合組建規(guī)模龐大的教研共同體，涵蓋大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)三個(gè)學(xué)段，精心編寫出這部《中華體育故事新編》。 本書以讀本的形式呈現(xiàn)，分為名人名言篇、名人體育故事篇、體育事件篇、實(shí)踐育人篇四部分

構(gòu)建更高水平的全民健身公共服務(wù)體系

本書以新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、馬克思主義制度學(xué)說理論、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、風(fēng)險(xiǎn)管理理論為基礎(chǔ)，以福建省公共體育資源優(yōu)化配置改革為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料調(diào)研法、調(diào)查法、比較分析法、制度分析法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等具體方法，按照“為什么要深化改革—深化改革的基礎(chǔ)條件是什么—如何深化改革”的基本思路，對(duì)深化公共體育資源優(yōu)化配置改

本書旨在對(duì)體育賽事組織與管理進(jìn)行具體研究。其中，簡(jiǎn)單介紹了體育賽事的基本內(nèi)容，包括項(xiàng)目及分類、組織工作、管理體制；對(duì)賽事的編排進(jìn)行了具體分析，包括循環(huán)賽、淘汰賽、混合賽以及體育賽事成績(jī)與名次的評(píng)定；從賽事策劃的基本內(nèi)涵與策劃方案的撰寫方面對(duì)體育賽事的策劃進(jìn)行了具體研究：對(duì)體育賽事人力資源管理進(jìn)行了充分探討，具體有體育賽

本書是一部大型文化體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)管理指南，也是一部關(guān)于大型文化體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理的專書。 書中將我國(guó)文化體育場(chǎng)館管理，特別是大型文化體育場(chǎng)館管理的理論和實(shí)際操作，以輕松簡(jiǎn)單的框架指南方式抽絲剝繭地展現(xiàn)出來。全書共13章，概述了大型文化體育場(chǎng)館的硬件設(shè)計(jì)建造、人力資源配置、經(jīng)營(yíng)管理標(biāo)準(zhǔn)化材料準(zhǔn)備、經(jīng)營(yíng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、核心資源銷

本書以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，分專題闡述了習(xí)近平總書記關(guān)于體育的重要論述的形成脈絡(luò)、核心內(nèi)容、時(shí)代內(nèi)涵和重大意義。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記從國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度重視體育發(fā)展，圍繞加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、推動(dòng)體育改革創(chuàng)新發(fā)展、落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、提高競(jìng)技體育為國(guó)爭(zhēng)光能

本書以畫冊(cè)的形式展示孩子們眼中的冬奧會(huì)，內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。第一部分，學(xué)生運(yùn)用冬奧元素，如2022冬奧主題相關(guān)的會(huì)徽、吉祥物、冰上項(xiàng)目的圖標(biāo)以及冬奧會(huì)祝福語(yǔ)等。學(xué)生運(yùn)用這些元素，創(chuàng)作小故事，將冬奧知識(shí)融合到故事中，從而達(dá)到宣傳冬奧精神，傳播冬奧知識(shí)的目的。第二部分，是學(xué)生運(yùn)用冬奧元素創(chuàng)作單幅繪畫作品。展現(xiàn)學(xué)生豐富的想

近年來，體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，隨著需求的增長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)，不論是在競(jìng)技的體育系統(tǒng)和教學(xué)訓(xùn)練的教育系統(tǒng)正在大量建設(shè)體育場(chǎng)地設(shè)施。許多居民社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村為滿足人民群眾對(duì)健身的需求，也都在興建體育場(chǎng)地設(shè)施，國(guó)家也對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了相應(yīng)的修改、補(bǔ)充、完善，新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)體育場(chǎng)地建設(shè)者提出了更高的要求，為了