本書主要分為四部分編寫,包括以患者為主要服務(wù)對(duì)象、以老年患者為主要服務(wù)對(duì)象、以孕產(chǎn)婦和新生兒患者為主要服務(wù)對(duì)象的醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)內(nèi)容。注重實(shí)踐性和實(shí)用性,形式上圖文結(jié)合,內(nèi)容通俗易懂,便于醫(yī)療護(hù)理員理解和掌握。本書針對(duì)醫(yī)療護(hù)理員普遍存在知識(shí)水平基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)時(shí)間分散的現(xiàn)象,以圖文結(jié)合形式呈現(xiàn)照護(hù)要點(diǎn),使之通俗易懂,同時(shí)不

本書涵蓋重癥新型冠狀病毒感染、感染、循環(huán)、呼吸、凝血、神經(jīng)、鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜、消化、營(yíng)養(yǎng)、重癥超聲、康復(fù)、護(hù)理、兒科、產(chǎn)科、老年、免疫和科研、高原重癥、重癥人文及重癥感染控制等內(nèi)容,以期更全面、廣泛地覆蓋重癥醫(yī)學(xué)臨床及基礎(chǔ)研究的焦點(diǎn)與難點(diǎn)。本書具有學(xué)術(shù)引領(lǐng)性和規(guī)范性,是重癥醫(yī)學(xué)同道的案頭經(jīng)典著作。

本書從老百姓需求出發(fā),解決現(xiàn)在困擾百姓的合理用藥問(wèn)題。涵蓋老少孕幼更年期各類人群,以及普通人群在各種情況下用藥的困惑和誤區(qū),切實(shí)以老百姓用藥需求為牽引,以期做最“懂你”的科普,希望以此套藥學(xué)科普書鑄造連接藥師和患者的“橋梁”。本書根據(jù)老年人的用藥特點(diǎn)及用藥原則進(jìn)行編寫,全書詳細(xì)講解了老年人合理用藥的基礎(chǔ)知識(shí)、老年人常見

本書先介紹醫(yī)學(xué)圖像的基礎(chǔ)知識(shí),包括醫(yī)學(xué)圖像數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)標(biāo)注、醫(yī)學(xué)數(shù)字圖像處理和醫(yī)學(xué)圖像分類;其次介紹解決醫(yī)學(xué)圖像處理中常見的機(jī)器視覺(jué)任務(wù)(語(yǔ)義分割、關(guān)鍵點(diǎn)檢測(cè)和醫(yī)學(xué)圖像配準(zhǔn)),并輔以實(shí)戰(zhàn)案例,力求幫助讀者深入理解相關(guān)技術(shù)原理,進(jìn)而鞏固所學(xué)知識(shí);最后介紹模型優(yōu)化和遷移學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,幫助讀者拓寬思路,提升其針對(duì)具體需求采用

本書是全國(guó)護(hù)理碩士研究生入學(xué)考試的專業(yè)課程,該課程包含《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》《外科護(hù)理學(xué)》等主干課程,復(fù)習(xí)內(nèi)容繁多。本書以《全國(guó)護(hù)理碩士研究生入學(xué)考試大綱》為編寫依據(jù),讓考生復(fù)習(xí)不再偏離方向。

本書共有70多個(gè)操作視頻,有單項(xiàng)的操作分解,也有融合的操作流程,能滿足大眾個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。此外,本課程在浙江省高等學(xué)校在線開放課程平臺(tái)和智慧職教MOOC學(xué)院同時(shí)免費(fèi)向社會(huì)公眾開課,大家可以加入網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)以及參與線上提問(wèn)、討論等互動(dòng)。

本書闡述了抗凝用藥的各種應(yīng)知應(yīng)會(huì)常識(shí),從病因、預(yù)防、治療、調(diào)養(yǎng)、預(yù)后等各個(gè)方面為讀者進(jìn)行答疑解惑,重點(diǎn)針對(duì)需要進(jìn)行抗凝的常見病進(jìn)行用藥指導(dǎo),讓讀者了解一旦患上這些疾病該怎么做,如何預(yù)防,如何看待醫(yī)生為我們制訂的治療計(jì)劃,如何理解對(duì)藥品的選擇,以及長(zhǎng)期服藥期間的各種注意事項(xiàng)和生活方式調(diào)整。

本書的撰寫從一個(gè)超聲內(nèi)鏡醫(yī)生學(xué)習(xí)細(xì)胞病理學(xué)的角度出發(fā),并不追求大而全,而是力求小而精,希望結(jié)合超聲內(nèi)鏡和細(xì)胞病理學(xué)的特點(diǎn),以最精簡(jiǎn)的內(nèi)容幫助大家快速入門,迅速掌握超聲內(nèi)鏡相關(guān)的細(xì)胞病理學(xué)知識(shí),從而幫助大家快速提高超聲內(nèi)鏡的穿刺水平。本書內(nèi)容以超聲內(nèi)鏡和現(xiàn)場(chǎng)快速細(xì)胞病理學(xué)涂片的圖像為主,其目的是幫助大家能在沒(méi)有老師的指導(dǎo)

本書緊緊圍繞高技能護(hù)理人才的培養(yǎng)目標(biāo),緊跟臨床護(hù)理技術(shù)的發(fā)展選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,包括外科護(hù)理基本技術(shù)、手術(shù)室護(hù)理技術(shù)、普外科護(hù)理技術(shù)、骨科護(hù)理技術(shù)、神經(jīng)外科護(hù)理技術(shù)、胸心外科護(hù)理技術(shù)、泌尿外科護(hù)理技術(shù)及外科急危癥救護(hù)技術(shù)(融入1+X老年照護(hù)初、中級(jí)相關(guān)項(xiàng)目)共8個(gè)模塊,包含28個(gè)常用的外科護(hù)理技術(shù)。

本書以社區(qū)常見健康問(wèn)題（癥狀）為導(dǎo)向、以全科醫(yī)生的基本功病史采集、體格檢查、臨床思維、健康照顧模式為依托，以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、循證醫(yī)學(xué)為特點(diǎn)，分節(jié)論述針對(duì)35種社區(qū)常見健康問(wèn)題（癥狀）以及兩個(gè)社區(qū)重點(diǎn)慢病的全科診療路徑，在各個(gè)具體的路徑里面將復(fù)雜的全科診療問(wèn)題流程化，流程之中又依據(jù)行為工具（助記口訣）和思維工具（診療思維