心電圖是心血管疾病診斷及治療不可缺少的檢查。因其檢查方法簡便易行，已將心電圖作為懷疑心臟疾患患者的初篩檢查。而從即刻得到的心電圖中正確的分析出心電的異常或正常信號并非易事，也是大多數(shù)心電圖初學(xué)者成長的瓶頸。《波德瑞德（Podrid）臨床心電圖解析：（卷4B）心律失常實例分析》為叢書第4卷的B卷，內(nèi)容收納了第4卷的63-

《全科處方案例點評心血管疾病》全書共六章，分別為心力衰竭用藥的處方點評、抗高血壓用藥的處方點評、血脂調(diào)節(jié)藥物的處方點評、抗凝血藥物的處方點評、血管活性藥的處方點評以及心血管疾病常用中成藥的處方點評。每一章按照藥理作用分節(jié)，全書共34節(jié)，收錄160種全科醫(yī)生常用的心血管疾病治療藥物，每種藥物根據(jù)藥物作用特點和臨床實際工作

《哈里森內(nèi)科學(xué)（第19版）：免疫與風(fēng)濕性疾病分冊》共分為三篇二十七章，從發(fā)病機制到臨床治療，全面詳細地闡述了風(fēng)濕免疫領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容。新的版本以“免疫系統(tǒng)”作為開篇，凸顯了基礎(chǔ)免疫的重要性。同時，新版本刪除了“感染性關(guān)節(jié)炎”一章，并增加了“多發(fā)性肌炎、皮肌炎和包涵體肌炎”及“IgG4相關(guān)疾病”等內(nèi)容，不僅豐富了讀者對風(fēng)濕

本書就糖尿病患者的社會心理問題及其調(diào)整的方法進行了較為詳實的介紹。作為美國糖尿病學(xué)會出版的書籍，它具有**性和指導(dǎo)價值。主要內(nèi)容包括：糖尿病患者主要的異常行為及其形成的原因，特別介紹了一些糖尿病患者相關(guān)的主要社會心理問題及其對糖尿病病情控制影響，講解了如何識別糖尿病患者的社會心理問題，改變異常行為習(xí)慣的方法有哪些，改變

在婦產(chǎn)科疾病中，發(fā)育異常是婦產(chǎn)科疾病中的常見病。本書作者結(jié)合自己的臨床研究，從發(fā)病、診治和預(yù)后方面對發(fā)育異常這一年中的臨床新進展進行了分析和說明，并對國內(nèi)外大型會議上的*新報告和*新研究進行了客觀分析，是一本值得閱讀的臨床參考書。

傳染病學(xué)臨床實習(xí)指南

《內(nèi)科學(xué)教學(xué)指南——普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》按照最新版《內(nèi)科學(xué)》教材的章節(jié)順序，以我國常見病、多發(fā)病為重點，與現(xiàn)行教學(xué)學(xué)時同步，分為三部分編寫：1、教學(xué)大綱：編者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗進行修訂，更加明確教學(xué)的目的要求和內(nèi)容方法；2、見習(xí)指導(dǎo)：根據(jù)見習(xí)時數(shù)的安排，對見習(xí)要求、見習(xí)內(nèi)容、見習(xí)方法和討論內(nèi)容進行了介

《傳染病學(xué)》第四版教材內(nèi)容共分為六章，包括傳染病學(xué)總論、病毒感染性疾病、細菌感染性疾病、螺旋體感染性疾病、原蟲感染性疾病、蠕蟲感染性疾病。教材編寫緊扣國家執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱，以培養(yǎng)高等職業(yè)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才為目標，各章節(jié)主要是傳染病中的常見病及多發(fā)病�！秱魅静�學(xué)（第四版）》可供三年制高職、高專醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生使用。

《內(nèi)科學(xué)(供高專高職醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)使用第4版十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》內(nèi)容分為基礎(chǔ)模塊、實踐教學(xué)模塊和選學(xué)模塊三個部分，基礎(chǔ)模塊和實踐教學(xué)模塊內(nèi)容是必修內(nèi)容，選學(xué)模塊內(nèi)容可供各校選擇使用，本教材教學(xué)參考總學(xué)時數(shù)為82學(xué)時。本教材共分9篇58章，內(nèi)容涵蓋內(nèi)科學(xué)課程基本要求的呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液及造血、內(nèi)分泌及

全書共十五章，分別介紹了概述、紅細胞生成減少性貧血、溶血性貧血、白細胞減少癥及粒細胞缺乏癥、白血病、骨髓增生異常綜合征、淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤、惡性組織細胞病、骨髓增殖性疾病、脾功能亢進、出血性疾病、血栓性疾病、輸血與輸血反應(yīng)、骨髓穿刺和骨髓涂片細胞學(xué)檢查。本書以問答形式對血液科常見疾病進行主要講解，內(nèi)容主要包括疾病的概