這本書里有很多個他:一個是校長家的孩子,一個有優(yōu)渥的家境,兩個少年互相看不順眼,但是就像兩條自行車道,并行中也偶有交匯,他們在較勁兒與和解的過程中發(fā)現(xiàn),原來兩人有那么多的相似之處,家境可能會變,但是兩人同行的日子,會成為彼此不變的回憶;他有一個因偷盜而入獄的父親,當(dāng)身邊的盜竊事件頻繁出現(xiàn)時,大家懷疑的目光就會落到他身上
為了給奶奶治病,她失去了心愛的鋼琴,只能讓自己的手指在想象的琴鍵上舞動,但是家人的愛可以創(chuàng)造奇跡,讓原本不可能再見到的鋼琴,又回到了她的身邊;對從城里來到稻香渡的她來說,稻香渡似乎是個臨時的寓所,但是,當(dāng)她的家人都意外離世之后,她發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)在稻香渡生了根,這里也是她的家。所以,即使是沒有血緣關(guān)系,只要真心守望相
女孩小梅為鋼琴演奏會熱切地準(zhǔn)備著,卻等來了自己無法上臺的消息,不過沒關(guān)系,因為奶奶已經(jīng)為小梅準(zhǔn)備了一場最好的,有著杏花和月光的鋼琴演奏會;雖然藍(lán)屋的生活遇到困難,但是孩子們知道,奶奶一定會讓生活值得期待,比如他們有了各不相同卻同樣漂亮的毛衣……生活中雖會遇到苦難,但樂觀的少年總會看到烏云下的
每個少年都憧憬過遠(yuǎn)方,支撐自己去往遠(yuǎn)方的,可能是一個心愿、一個夢境、一個傳說,也可能是一種無奈。就如故事中的少年林冰,在初次旅行中就與大部隊走散,孤單的他只能獨自上路。當(dāng)小小的少年遇到大大的世界,這個過程定會充滿艱辛,但是勇敢的他們自然不會退縮……就跟隨曹文軒老師筆下的這些少年,在一路的旅程
本書選取了74位中國歷史上的杰出人物,講述了他們的精彩故事。書中配有精彩圖片,能夠帶領(lǐng)小讀者們穿越時光隧道,返回波瀾壯闊的歷史現(xiàn)場,讓積極向上的傳統(tǒng)文化引領(lǐng)、陪伴孩子健康成長。
神話故事是中國古代人們經(jīng)過長期的社會實踐,在勞動生活的過程中創(chuàng)造出來的一種文學(xué)樣式。它是人類幼年時期通過幻想對天地宇宙、人類起源、自然萬物、生命探索、部族戰(zhàn)爭、勞動生活所作出的解說,展現(xiàn)了中國古代人們對天地萬物天真、樸素、真誠、美好的藝術(shù)想象,反映了人們對美好生活的向往和追求。中國神話故事在民間口耳相傳,它的神奇、瑰麗
這是一個關(guān)于旅行、親情、大海和祖孫兩代人的故事,題材是在同類書中非常少見的公路小說。七月的夏天,12歲的女孩凝珠和奶奶一起出發(fā),在去往大海、追尋媽媽的旅途中,經(jīng)歷了很多人和事,也捋清了自己的內(nèi)心,為每一個煩惱找到了出口。最后,當(dāng)她潛入大海時,終于與他人、與自己和解,完成了一次成長之旅。
“想成為一個閃閃發(fā)光的人,其實很簡單!卑职终f。“怎么做?”我被“簡單”這個詞吸引了,激動不已!爸灰闵屏、勇敢和自信!卑职终f!吧屏、勇敢和自信?”我停住腳步,一個字一個字地重復(fù)。“對!卑职值拖骂^看我。我看不清他的眼睛,卻感覺自己被他眼睛里的光芒照亮了!耙粋善良、勇敢和自信的人,就是一盞閃亮的燈,能照亮他人、
祥,是城里聽不到的聲音。群,柚子想去看看卷毛的羊。柚子喜歡羊,她在紙上畫了一只羊,一只戴著領(lǐng)結(jié)的羊,一只想去遠(yuǎn)方的羊。遠(yuǎn)方在哪兒?遠(yuǎn)方在很遠(yuǎn)的地方……卷毛喜歡山,喜歡林子……
本書講述了欣欣躺在床上,剛睜開眼睛,便開始大聲喊道:“媽媽!”奶奶在廚房里大聲答應(yīng)著:“媽媽上班去了!毙佬烙指呗暫暗:“爸爸!”奶奶繼續(xù)答應(yīng)著:“爸爸也上班去了!毙佬罌]有再喊,而是自己乖乖穿衣服起床了。