本書主要分為九章，分別介紹AutoCAD2021版的基礎(chǔ)知識、AutoCAD2021版的基本操作、圖形的繪制方法、圖形的修改與編輯、二維圖形的填充、圖塊、文字與尺寸標注、圖紙輸出、案例解析。重點培養(yǎng)學生的實際操作能力，通過計算機輔助設(shè)計方案及施工圖紙，達到快速、準確的制圖能力，適用于本科應用型人才的培養(yǎng)，同時也適用于即

本書主要內(nèi)容包括：云計算、大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)存儲、大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)查詢分析計算系統(tǒng)、云存儲、云計算技術(shù)中的網(wǎng)絡安全問題、云計算入侵檢測、大數(shù)據(jù)技術(shù)的應用。

本書從網(wǎng)絡工程的角度出發(fā)，在內(nèi)容上與當前國內(nèi)計算機網(wǎng)絡主流教材保持一致，以CiscoPacketTracer軟件為實驗平臺，精心安排了17個實驗，每個實驗詳細地介紹了實驗目的、內(nèi)容、原理、流程、步驟和分析討論等，并與相關(guān)理論知識相互印證，以期加強讀者對計算機網(wǎng)絡原理的理解，并掌握一定的組網(wǎng)能力和網(wǎng)絡設(shè)計、故障排除能力。

本書介紹了網(wǎng)絡綜合布線系統(tǒng)的基本概念、綜合布線子系統(tǒng)間的關(guān)系及其設(shè)計指標和設(shè)計等級；同時系統(tǒng)介紹水平子系統(tǒng)、干線子系統(tǒng)的拓撲結(jié)構(gòu)和布線方案，設(shè)備間、配線間的設(shè)置原則；建筑群布線方案，管理間線纜及配線架標記方法，設(shè)備間、配線間的供配電和電氣保護措施，以及綜合布線拓撲結(jié)構(gòu)的應用系統(tǒng)與可靠性設(shè)計；其次討論了敷設(shè)線纜的方法和安

攜手構(gòu)建網(wǎng)絡空間命運共同體（英）

本書面向視覺解譯典型場景，以視覺系統(tǒng)為牽引，從光照、亮度、陰影等基礎(chǔ)概念出發(fā)多角度分析，涵蓋低動態(tài)范圍圖像增強、高動態(tài)范圍真實圖像再現(xiàn)、單幅圖像陰影去除與單幅圖像去霧等，同時也涉及軟硬件系統(tǒng)設(shè)計。

本書主要內(nèi)容包括：物聯(lián)網(wǎng)概述、物聯(lián)網(wǎng)感知技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)智能化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)的安全、物聯(lián)網(wǎng)的應用、物聯(lián)網(wǎng)前沿技主、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教學研究。

本書由總論和分論兩大部分組成�？傉摪�括“五育并舉”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學實施意見和網(wǎng)絡工程專業(yè)“五育并舉”課程雙創(chuàng)教學指南。其中,“五育并舉”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學實施意見是指導性實施要求;網(wǎng)絡工程專業(yè)“五育并舉”課程雙創(chuàng)教學指南提出網(wǎng)絡工程專業(yè)“五育并舉”中所蘊含的“德育、智育、體育、美育、勞育”5個一級指標和20個二級指標,為

本書涵蓋了Web技術(shù)主要原理，并通過案例讓讀者可以更快掌握相關(guān)理論知識。針對移動端設(shè)備的廣泛使用，本書特別加入了移動Web技術(shù)章節(jié)，以讓讀者可以掌握傳統(tǒng)網(wǎng)頁到移動設(shè)備頁面轉(zhuǎn)換相關(guān)技術(shù)。

本書主要內(nèi)容包括CAD/CAM入門、二維圖形繪制、圖形編輯與標注、三維曲面造型、三維實體造型、二維銑削加工、三維曲面加工、車床加工等8個項目。通過項目描述、項目目標、項目相關(guān)知識、項目實施、項目評價、項目總結(jié)、項目拓展和項目鞏固練習等形式,讀者可以熟練地掌握MasterCAM相關(guān)知識的實際運用。