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本書為“課讀經典系列”之一種。本系列由在中學語文教育界廣有影響的名家（梁衡、鮑鵬山、戴建業(yè)等）作序（代序）推薦。 本書由分上編與下編兩大部分，上編《非常師生》主要講讀《論語》中的人物；下編《仰之彌高》主要講讀《論語》中的思想。全書由8課組成，分別是《第一課走近孔子：時代背景、孔子生平及人物形象》《第二課孔子眾生相：四科

本書是筆者教學研究和教學實踐探索的部分成果，包括教學設計和教學論文兩部分內容。教學設計部分選取了筆者承擔的研究課和空中課堂設計的相關課例，教學論文部分選取了筆者發(fā)表的部分教學研究論文及對一些課例的反思和設想。本書以大量史料創(chuàng)設歷史情境，并設計一連串問題引導學生探究，充分體現了深度學習、大單元教學、任務驅動學習等新的教學

收錄60套全國高中數學聯(lián)賽一試模擬試題，這些試題均有詳細解析，已被多屆競賽學生使用，反復修訂優(yōu)化，訓練效果甚好。難度上，或高度匹配全國高中數學聯(lián)賽，或略高于聯(lián)賽；內容上，涵蓋聯(lián)賽四大模塊（代數、數論、組合、幾何）的全部考點�？勺鳛闇蕚鋮⒓尤珖�高中數學聯(lián)賽或強基計劃考試的學生的參考書，也可作為學有余力的資優(yōu)生的培優(yōu)資料。

本書是國內首本自主編寫的項目式學習（PBL）教師手冊，核心內容包括“為什么需要項目式學習”“項目式學習是什么”“項目式學習如何設計”“項目式學習如何實施”“項目式學習經典案例”。本書在關注PBL最新發(fā)展理念的同時，重視PBL教學法的實際操作與運用，具體內容涵蓋PBL教學法的基礎理論知識、PBL課程設計思路、PBL課程設

本書稿作者現任浙江省杭州市蕭山區(qū)特殊教育學校書記，中學高級教師，華東師范大學教育管理專業(yè)博士。這本書就是用她的博士論文出版。作者以東部省份H市X區(qū)40所初中為調查范圍，其中5所初中為案例分析學校展開初中教育高質量發(fā)展多路徑的研究，獲得不同類型初中不同發(fā)展路徑及策略的可行性經驗和證據，力圖通過對不同層級的學校的分析，能為

本書以《普通高中歷史課程標準(2017年版2020年修訂)》為依據，以現行人教版《中外歷史綱要（上）》教科書內容（中國史）為參照編寫，設置單元主題、備課與學習提示、教學與學習建議等欄目，詳加考釋重要知識點，注重歷史宏觀背景和世界大勢的介紹，提出有效的教學和學習建議，附有多個“專題”對重大主題給予詳盡講解，利于學生擴大視

本套書是繼《新高考復習導引（語文）》《新高考復習導引（數學）》后又一新高考全國卷備考圖書，以新高考著力考查的學科素養(yǎng)及關鍵能力為聚焦點，精心設計了8套微專題訓練及8套沖刺卷。為了更好地吸收分省命題以來的成果以及各省市的優(yōu)秀模擬試題，微專題以分省命題中與全國卷命題理念一致的試題為主，輔以各地優(yōu)秀的高考模擬試題。沖刺卷則主

《高考物理題典》叢書對1978年以來近40年全國物理高考試題按題型進行整理和分類匯編，分填空題、選擇題、實驗題、計算題和壓軸題共五個分冊。根據現行高考試題的形式和新時代高考的要求，對極個別有這樣那樣不妥或錯誤的試題進行修改，使其科學合理，煥發(fā)出活力。本分冊是《填空題》，按所考察的知識點，分力學、電學、熱學、光學、原子物

本書以最新的《河北省普通高等學校對口招生計算機類專業(yè)考試大綱》為依據，由具有多年教學經驗的一線教師編寫而成，旨在幫助廣大中等職業(yè)學�？忌�更好地進行考前復習，理解考試大綱，把握對口升學考試范圍和知識點。本書由計算機應用基礎、計算機網絡基礎、VisualFoxPro程序設計和VisualBasic程序設計四部分構成，每部分