從閩臺社會文化的傳播與交融中找尋閩臺兩地的文化淵源,又從區(qū)域社會的民俗事象觀照民間舞蹈的形態(tài)與流變。通過對傳統(tǒng)舞蹈文化的互動融合研究、傳承保護研究,為海峽兩岸舞蹈的傳承創(chuàng)新發(fā)展提供理論參考,以期從舞蹈學領(lǐng)域提高閩臺兩地人民的民族文化認同感。綜合考察、全面梳理閩臺民間舞蹈的形成過程和流變特征,探討閩臺舞蹈文化關(guān)系,為閩臺
本書以五個章節(jié)的篇幅,分別介紹了河上龍燈勝會的內(nèi)容和特點、內(nèi)涵和價值、傳承和保護等內(nèi)容。
《中國民族舞基本功訓練教程(女班教材)》是在中國民族舞的大視野下,在中國古典舞基本功訓練教學規(guī)律的架構(gòu)下,針對中國民族民間舞專業(yè)基本功訓練的要求和學生特點,探索的教材和教法成果!吨袊褡逦杌竟τ柧毥坛蹋ㄅ嘟滩模肥且槐就ㄓ媒滩模且灾袊诺湮韬椭袊褡迕耖g舞的動態(tài)審美為基礎(chǔ)構(gòu)建的,它偏重于研究中國民族民間舞學科
本書分為漢代袖舞和唐代袖舞,每部分由袖舞肢體訓練、袖舞理論知識及袖舞綜合實踐三大板塊組成。袖舞肢體訓練部分參考古代出土文物,篩選漢、唐兩個時期的舞俑、畫像石、壁畫、線描圖的舞姿,讓學生在舞姿和韻律上體會漢、唐袖舞的特點及文化。理論知識部分對漢、唐時期的經(jīng)濟、文化和政治等方面進行闡述,分析各因素如何推動當時袖舞發(fā)展,加深
本書為"中阿文化交流"叢書之一,從阿根廷駐華大使、文化參贊、專家和阿根廷探戈的實踐者等不同視角和維度,講述作為國粹的阿根廷探戈,在中國發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,以及對促進兩國民眾對各自傳統(tǒng)文化的深入了解、增進兩國人民的友誼所產(chǎn)生的重要影響等。
中國古典舞課程在綜合類高校中的教學與改革發(fā)展探究
本書分四章:第一章規(guī)范整理訓練技法;第二章短句組合訓練概述;第三章復合技術(shù)技巧訓練;第四章綜合性組合訓練技法。
本書從敦煌舞姿三道彎、多道彎的獨特造型中,創(chuàng)造性地將敦煌舞蹈的肢體語言進行得當改編,使動作更適合大眾掌握和運用。同時此套舞蹈還吸收《黃帝內(nèi)經(jīng)》關(guān)于四季養(yǎng)生的原理,以春、夏、秋、冬為基本序列,按照春之萌動、夏之絢爛、秋之豐實、冬之沉靜進行編排。
本教材擇取河北民間舞中最具代表性與民間特色的三種舞蹈形態(tài)--“井陘拉花”、“昌黎地秧歌”、“滄州落子”編撰獨立成章的教材,每章由文化背景引入、基礎(chǔ)技能訓練和能力拓展訓練三部分組成。其中基礎(chǔ)技能訓練和能力拓展訓練主要包括男班、女班教學內(nèi)容的主干動作、教學步驟、教學要求、教學提示、音樂簡譜、舞態(tài)配圖等。
民族民間舞蹈指的就是一個民族在歷史發(fā)展的進程中,民眾自行創(chuàng)作出來又在群眾中進行傳承的舞蹈形式,它們具有拙樸且鮮活的生命力,反映了人們的生活和傳統(tǒng)活動,具有民族特色與地域風格,能夠隨著社會的發(fā)展而增添各種新的內(nèi)涵與外延!吨袊褡迕耖g舞蹈文化探討與傳承發(fā)展研究》根據(jù)中國文化源流與文化精神來對民族民間舞蹈的概念做一個籠統(tǒng)的