本書以大學(xué)英語四級考試真題為主題材料,結(jié)合出題、考查和閱卷全流程特點,針對每道題目提供結(jié)合考點分析、解題方法、背后額外努力的**分析,以求內(nèi)容翔實,針對性強、延展性強。本書使用的真題僅為載體,以求實戰(zhàn)效應(yīng)強,難度真實且穩(wěn)定,而重點在于解析當(dāng)中提供的全套知識和方法策略。本書立足于解決考生由于未對真題進(jìn)行深入、透徹的研究就
本書旨在培育當(dāng)代學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,真正實現(xiàn)大學(xué)英語與課程思政的有機融合,實現(xiàn)立德樹人的根本目的。教材以課程思政為主線,共4冊,每冊8個單元,社會主義核心價值觀的12個元素貫穿全套教材始終。本書話題廣泛、圖文并茂,具有鮮明的時代性;內(nèi)容設(shè)計由淺入深、由易到難,漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生掌握英語語言知識技能。任務(wù)設(shè)計難易適中
本書是專門為高校大學(xué)英語學(xué)生編寫的英語基礎(chǔ)寫作教材,也可供英語專業(yè)學(xué)生、英語寫作愛好者使用和參考。英語輸出能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)中非常重要的一環(huán),而寫作輸出能力的培養(yǎng)是重中之重。學(xué)英語的目的不僅僅是吸收還要學(xué)會輸出,進(jìn)行跨文化的交流。英語寫作長期以來都是本科甚至研究生學(xué)習(xí)英語的難點,也是英語教學(xué)中的一個重點。本書強調(diào)理論
本書是根據(jù)2023年考研英語大綱編寫的考研英語寫作用書,包括應(yīng)用文終極預(yù)測、圖畫作文終極預(yù)測、圖表作文終極預(yù)測,以及大綱中新增的材料論述文終極預(yù)測。每篇預(yù)測題均分析預(yù)測題題干要求,引導(dǎo)學(xué)生判斷寫作類型,根據(jù)寫作類型搭建出寫作框架,最后填充內(nèi)容。書中每篇作文均總結(jié)出亮點表達(dá),助力學(xué)生取得好成績。 本書適合備考考研英語(一
新目標(biāo)大學(xué)英語系列教材(第二版):綜合訓(xùn)練 2
本教程是一部旨在培養(yǎng)學(xué)生批判性閱讀能力的教程。批判性閱讀能力是一項重要的學(xué)習(xí)能力,需要讀者學(xué)會深入去理解文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu),并對閱讀材料加以理性的分析,主動和辯證地思考作者的觀點,形成自己的觀點和看法,從而提高批判性思維能力、寫作能力和演講等方面的能力。教程由18章組成,每章選擇一個社會科學(xué)或自然科學(xué)主要領(lǐng)域的前沿話題,
本書選譯了葉芝不同時期的代表性詩作100首,以“翻譯說明”提示創(chuàng)作背景、主題風(fēng)格及翻譯方法,以助讀者理解其要點和精髓。全書有序言及后記,正文按照所選不同詩集的出版時間排序,篇章分類標(biāo)題也按照詩集名稱分為“交叉路口”“玫瑰”“葦間風(fēng)”“七林”“綠頭盔”“責(zé)任”“柯爾莊園的野天鵝”“邁克爾·羅巴蒂斯與舞蹈者”“塔堡”“旋轉(zhuǎn)
戲劇影視空間形態(tài)構(gòu)成是戲劇影視美術(shù)設(shè)計本科教學(xué)的基礎(chǔ)課程,全書通過講解戲劇空間形態(tài)構(gòu)成的基本要素和形態(tài)分析,涵蓋了二維形態(tài)、三維形態(tài)、材料的創(chuàng)意表現(xiàn)方法和形式規(guī)律,以及在舞臺空間形態(tài)中的表現(xiàn)和應(yīng)用。本書致力于解決目前基礎(chǔ)課程普遍存在訓(xùn)練單一、接觸專業(yè)太晚、與高年級專業(yè)課銜接太少等問題,在如何啟發(fā)學(xué)生從考前訓(xùn)練到設(shè)計觀念
考官手把手教你CEFR A2寫作
本書精選第二屆全國藝術(shù)英語會議的25篇論文,視角獨特,覆蓋面廣,既有專門類院校如音樂學(xué)院、舞蹈學(xué)院、服裝學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等的大學(xué)英語教學(xué)實踐研究,也有綜合類院校如藝術(shù)學(xué)院、綜合類大學(xué)的藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)探討;既有教材設(shè)計與開發(fā)研究,也有教師發(fā)展路徑研究;既有傳統(tǒng)課堂的實踐研究,也有智慧課堂的應(yīng)用研究。全書分為5個主題板塊:專