本書主要研究的是英語教學(xué)與跨文化交際能力培養(yǎng)，首先從跨文化交際概論入手，介紹了影響跨文化交際的因素分析、跨文化的語言交際與非語言交際；其次，探討了跨文化交際能力的培養(yǎng)、大學(xué)英語教學(xué)中的跨文化交際、跨文化交際英語教學(xué)基礎(chǔ)與思維，幫助讀者理解英語教學(xué)與跨文化交際之間關(guān)系；再次，闡述了跨文化交際下的大學(xué)英語詞匯、語法、聽力、

本書以吳扶劍老師獨(dú)創(chuàng)的“形合尋讀法”為理論依據(jù)，對考研英語2010-2023年共計(jì)14年真題進(jìn)行精解，幫助學(xué)生明晰考研英語閱讀命題規(guī)律、掌握“形合尋讀法”解題思路，并最終達(dá)到快速提分的效果。本書分為試題冊和精解冊兩部分，單獨(dú)成冊。其中精解冊以文章來源、全文脈絡(luò)、英漢對照、試題精講(答案解析、干擾排除、句子分析、核心詞匯

本書首先對我國高校英語教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行深人的梳理與分析，揭示了高校英語教學(xué)在內(nèi)容、方法、評價體系等方面存在的問題，進(jìn)而引出職業(yè)導(dǎo)向的教學(xué)理念，詳細(xì)闡述了職業(yè)導(dǎo)向的理論基礎(chǔ)及其在高等教育中的重要作用。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討了如何基于職業(yè)導(dǎo)向?qū)Ω咝Ｓ⒄Z教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革，并提出了一系列教學(xué)方法的改革策略。同時對評價體系的改革進(jìn)行

本書為《英語基礎(chǔ)模塊(I)學(xué)生用書》配套教師用書，旨在全面解讀學(xué)生用書，更好地服務(wù)教師教學(xué)。本書與學(xué)生用書對應(yīng)分為8個單元，每單元包括UnitObjectivesOverview、KeyPointsandDifficultPoints、TeachingPreparation、TeachingSuggestions、Te

《考研英語(二)真題逐詞逐句手譯本配套(經(jīng)典基礎(chǔ)版)》本書對2010年至2016年七年真題中的所有文章進(jìn)行了逐詞逐句的講解，包含“詞匯注釋”“結(jié)構(gòu)切分”“結(jié)構(gòu)解讀”“全句手譯”四部分，旨在幫助考生理清真題文章每句話的含義，在復(fù)習(xí)前期打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各部分特點(diǎn)如下：(1)詞匯注釋對所有重難點(diǎn)詞匯進(jìn)行注釋，包括音標(biāo)、詞性及釋

本書主要分為四個部分，即導(dǎo)論、技巧篇、文體篇和實(shí)踐篇，共計(jì)十五章。每章都包含了四個部分：語言知識/翻譯基礎(chǔ)知識；翻譯理論/技能/技術(shù)；精譯練習(xí)；泛譯練習(xí)/雙語閱讀。

《英漢雙解小詞典》是“商務(wù)館袖珍詞典”叢書中的一種，是專為初高中學(xué)生群體設(shè)計(jì)的英漢雙解小詞典，內(nèi)容以英語室自有版權(quán)的辭書品種為基礎(chǔ)，按照中學(xué)英語課程大綱、中高考要求編寫，適當(dāng)擴(kuò)充常見高頻詞匯，以簡明實(shí)用、符合學(xué)生實(shí)際需求為原則；收詞量約10000詞，涵蓋中學(xué)階段常用單詞和義項(xiàng)，搭配簡明示例；開本采用128開袖珍版設(shè)計(jì)，

《英漢漢英小詞典》是“商務(wù)館袖珍詞典”叢書中的一種，是專為初中、高中生群體設(shè)計(jì)的工具書，集英漢漢英為一體，方便學(xué)生從英語和漢語雙向入手查閱單詞；內(nèi)容以英語室自有版權(quán)的辭書品種為基礎(chǔ)，參考中學(xué)英語課程大綱、中高考要求及高頻詞匯，收詞涵蓋中學(xué)階段常用單詞和義項(xiàng)，適當(dāng)擴(kuò)充常見詞匯。

《漢英小詞典》是“商務(wù)館袖珍詞典”叢書中的一種，是專為初高中學(xué)生群體設(shè)計(jì)的漢英小詞典。詞典內(nèi)容按照中學(xué)階段英語課程大綱及中高考要求編寫，適當(dāng)擴(kuò)充常見的高頻詞匯，以簡明實(shí)用、符合學(xué)生實(shí)際需求為原則；收詞量約10000詞，涵蓋中學(xué)階段常用單詞和義項(xiàng)，搭配簡明示例以提示用法；開本采用128開袖珍版設(shè)計(jì)，便于隨身攜帶和快速翻查

本書精選出游學(xué)中需要用到的250個英文句子，補(bǔ)充了大量的相關(guān)單詞和替換表達(dá)，包括但不限于全真課堂學(xué)習(xí)、寄宿家庭生活、名校交流考察、游學(xué)安全救助等場景，在每個游學(xué)場景下又特別設(shè)置了1-3段情境對話，再現(xiàn)大家出國游學(xué)時與當(dāng)?shù)厝说恼鎸?shí)對話。