本書(shū)是經(jīng)教育部評(píng)定的“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是廣東省精品課程《財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用》的授課教材。該教材與企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)密切結(jié)合，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的設(shè)置中突出學(xué)生的職業(yè)和崗位技能訓(xùn)練�！扒Ю镏�行，始于足下”，一本好的教材，能使很多人受益，本教材采用的金蝶軟件版本，配以真實(shí)的企業(yè)案例，實(shí)用性較強(qiáng)，是一本值得向兄弟院校及

《管理會(huì)計(jì)學(xué)》對(duì)接財(cái)政部頒布的《管理會(huì)計(jì)指引》，結(jié)合教學(xué)需要，遵循管理會(huì)計(jì)實(shí)踐特征，并考慮管理會(huì)計(jì)制度建設(shè)成果，以企業(yè)管理會(huì)計(jì)循環(huán)的主線安排內(nèi)容結(jié)構(gòu)，以企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)為起點(diǎn)，依次闡釋市場(chǎng)分析和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)選擇、投融資和生產(chǎn)決策、預(yù)算控制、成本計(jì)算與管控、績(jī)效考評(píng)中的管理會(huì)計(jì)方法，使管理會(huì)計(jì)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)相適應(yīng)。

《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》具有以下特色：依據(jù)截至2020年財(cái)政部頒布和修訂的新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及其應(yīng)用講解和解釋，以及相關(guān)涉稅處理規(guī)定編寫。結(jié)合多年授課經(jīng)驗(yàn)撰寫，內(nèi)容詳實(shí)、例題豐富、深入淺出、循序漸進(jìn)，并插入了大量對(duì)比、歸納圖表，以幫助讀者理解和掌握關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。與會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《會(huì)計(jì)》內(nèi)容相適應(yīng)

《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》具有以下特色：內(nèi)容全面新穎。按新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)法律法規(guī)編寫，突出應(yīng)用。對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告均體現(xiàn)了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的精神，體現(xiàn)了本學(xué)科的新動(dòng)態(tài)和新成果。體例科學(xué)合理。全面介紹了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)，對(duì)個(gè)別財(cái)務(wù)報(bào)表和合并報(bào)表的編制程序與方法作了詳盡的描述。業(yè)財(cái)稅一體化。與教材配套的練習(xí)與實(shí)訓(xùn)保

教育部制定的《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》通知明確指出教學(xué)設(shè)計(jì)是中等職業(yè)學(xué)校教師的專業(yè)能力之一�！稄V東省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試大綱》明確提到面試內(nèi)容其中包括教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)能力是會(huì)計(jì)專任教師的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，《會(huì)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)：原理、方法與案例》將從職業(yè)教育政策法規(guī)、職業(yè)教育規(guī)律、會(huì)計(jì)專業(yè)

本書(shū)先利用我國(guó)資本市場(chǎng)的資料對(duì)會(huì)計(jì)信息披露的現(xiàn)狀展開(kāi)論述，發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息披露存在不及時(shí)、不充分及非完全有效的問(wèn)題。同時(shí)衍生發(fā)現(xiàn)我國(guó)資本市場(chǎng)存在利用上市公司私有信息進(jìn)行套利現(xiàn)象�；�于這些前提，結(jié)合1998年Hoffman提出的XBRL，提出XBRL可以最大限度的提高會(huì)計(jì)信息披露的質(zhì)量，并將私有信息套利行為減小到最小程度。這

《小魚(yú)大作輕巧通關(guān)2：經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)之只做考題》以時(shí)間串聯(lián)整本書(shū)的內(nèi)容，每一天根據(jù)考試的題量與時(shí)間，設(shè)計(jì)相應(yīng)的題目數(shù)量與題型，做刷題訓(xùn)練，每天的刷題任務(wù)與每天圖書(shū)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)課程相匹配，最后兩天為全真模擬卷，本書(shū)基本上解決了學(xué)生們?cè)趺醋鲱}，什么時(shí)候做題，以什么樣的速度做題的三個(gè)問(wèn)題，幫助學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)刷題規(guī)劃，另外我們的題目

《小魚(yú)大作輕巧通關(guān)2：初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)之只做考題》以時(shí)間串聯(lián)整本書(shū)的內(nèi)容，每一天根據(jù)考試的題量與時(shí)間，設(shè)計(jì)相應(yīng)的題目數(shù)量與題型，做刷題訓(xùn)練，每天的刷題任務(wù)與每天圖書(shū)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)課程相匹配，最后兩天為全真模擬卷，本書(shū)基本上解決了學(xué)生們?cè)趺醋鲱}，什么時(shí)候做題，以什么樣的速度做題的三個(gè)問(wèn)題，幫助學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)刷題規(guī)劃，另外我們的題

本書(shū)內(nèi)容共分三大部分：第一部分為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)；第二部分為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)習(xí)題；第三部分為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬試卷。其中，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)部分主要依據(jù)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)核算基本方法進(jìn)行手工核算實(shí)際訓(xùn)練，以具有代表性的制造業(yè)企業(yè)（針織服裝公司，一般納稅人）為案例，設(shè)計(jì)十個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，按照會(huì)計(jì)賬務(wù)處理程序依次為：會(huì)計(jì)數(shù)字書(shū)寫、原始憑證

《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(第2版)》以財(cái)政部新修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和最新稅制改革政策為依據(jù)，圍繞工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的主要業(yè)務(wù)設(shè)置課程內(nèi)容，按照“教、學(xué)、做”一體化、“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，在充分吸收同類教材的精華和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容的基礎(chǔ)上編寫而成。書(shū)中以對(duì)外報(bào)告的會(huì)計(jì)信息生成為主線，以會(huì)計(jì)實(shí)際工作崗位中的會(huì)計(jì)核算任務(wù)為依托，將內(nèi)