本書圍繞高校思想政治理論課教學科研、馬克思主義經(jīng)典著作與理論研究和馬克思主義外交理論研究三個方面，較為系統(tǒng)地研究了新時代以來搞校思政課教學科研中存在的重點和難點問題。其中，結合我校特色，特別對馬克思主義外交思想研究有了初步研究成果。

《馬藏》是對馬克思主義形成和發(fā)展過程中相關文獻的匯纂�！丁瘩R藏〉研究》第三輯收錄的論文，是教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“《馬藏》編纂與研究”課題組近一年來部分研究成果的匯集。大部分作者都參與了《馬藏》第一部至第四部的編纂工作。本輯的論文，既有對馬克思主義及其經(jīng)典著作在中國早期傳播的歷史圖景、思想過程和文本特征

本書從論證馬克思主義女性學的學科化依據(jù)開始，順著馬克思主義女性學的基本概念、理論基礎和現(xiàn)實問題的邏輯線索展開，具體探討和回答了如下問題：馬克思主義女性學何以成“學”？什么是馬克思主義女性學？馬克思主義女性學的理論體系有哪些？馬克思主義女性學的中國實踐體現(xiàn)在哪里？本書的特色在于從學科意義上提出建設馬克思主義女性學，并結合

《馬克思主義基本原理概論教學方法論》一書的寫作以習近平總書記提出的“八個相統(tǒng)一”為根據(jù)。如何在教學實踐中運用恰當?shù)姆椒ǎ�落實立德樹人根本任務，以社會主義核心價值觀為靈魂和主線，堅持價值引領，是撰寫本書的根本指導思想。本書總結了西南政法大學馬克思主義基本原理概論教研室的教學方法，集中展現(xiàn)了西南政法大學馬克思主義基本原理概

本書根據(jù)教育部統(tǒng)編教材《馬克思主義基本原理(2021年版)》(高等教育出版社)的主要知識點編寫，突出課程目標的實踐達成，注重與統(tǒng)編教材的邏輯統(tǒng)一。本書在強調實踐性基礎上，突出指導性、實用性、可操作性，對于提升課堂教學針對性與實效性、增強課程教學說服力與感染力，指導馬克思主義基本原理課程設計，具有一定指導意義和學術價值。

本書通過四個部分：導言、馬克思的“直接”過渡時期理論和列寧的“迂回”過渡時期理論、斯大林的社會主義觀、社會主義初級階段論，把過渡時期理論和社會主義理論既嚴格區(qū)別又貫通起來，在系統(tǒng)歸納、整理馬克思和列寧過渡時期理論的基礎上，對斯大林的社會主義觀和我國社會主義初級階段進行新的論證探討，對于我們不斷深化關于現(xiàn)階段社會主義發(fā)展

本書是立足黨的百年歷史新起點、洞察中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年高校思想政治教育的論文集。本書主要圍繞中國共產(chǎn)黨百年歷程與經(jīng)驗啟示、黨史與黨建研究、思想政治教育研究、中國特色社會主義理論與實踐研究、馬克思主義理論與科學社會主義實踐研究、域內(nèi)外視野下的馬克思主義中國化等視角進

本書共計五個章節(jié)和兩個附錄,從陳望道遠渡重洋、初識馬列講起,介紹了他為共產(chǎn)黨奮斗的一生�；貒�后,陳望道任教浙江一師,大力提倡白話文,推行國文教育改革。留學背景和執(zhí)教經(jīng)歷使陳望道得以勝任《共產(chǎn)黨宣言》的翻譯工作,此后他更是身體力行的參與到革命工作中去。

本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨在新時代新征程的奮斗為背景,以堅持和加強黨的全面領導、建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨為目標,緊扣建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨這個重大時代課題,從永遠牢記黨是什么、要干什么這個根本問題切入,從黨要管黨、全面從嚴治黨,以政治建設為統(tǒng)領

馬克思主義經(jīng)典軍事理論的精華蘊含在各個時期革命導師的經(jīng)典著作之中。本書結合研究當代的理論價值和現(xiàn)實需求，精選了馬克思主義軍事理論的十二篇經(jīng)典著作。通過對這些經(jīng)典著作的歷史背景和戰(zhàn)爭實踐的分析，和對這些著作內(nèi)容的深入研讀，使讀者深刻了解和掌握革命導師研究戰(zhàn)爭的立場、觀點和方法，加深對馬克思主義軍事理論獨特生命力的價值認同