本書作者用誕生于中華民族孩提時期的《詩經(jīng)》來隱喻人的童年，倡導(dǎo)當(dāng)下的國人(成年人)回到自己的孩童時代，尋找人生問題的答案。全書從自然和人文的角度解讀《詩經(jīng)》，分為“物語”和“心經(jīng)”兩部分。前者探尋《詩經(jīng)》中草木蟲鳥的奧秘，后者則選取《詩經(jīng)》中有關(guān)勞動與愛情、風(fēng)俗與婚姻的詩篇。

該書稿是兵團(tuán)援疆干部撰寫的援疆生活感悟集，書稿分為使命、風(fēng)采、記實、感悟、真情五個部分，分別收錄了援疆干部在援疆期間的所感所想、與家人的書信和創(chuàng)作的詩歌。該書稿收錄的每一篇文稿、每一幀珍貴照片、每一段深情感悟、每一封至親家書、每一首浪漫詩篇……無不是兵團(tuán)來自祖國五湖四海的援疆干部人才一起，為祖國的維穩(wěn)戍邊事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和

本書是一部關(guān)于北京大學(xué)燕園記憶與歷史的散文集，共分夢懷先輩、夢念師友、夢回故園三部分。各篇文章通過對先輩、師友的懷念，對自己孩提時代、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷的回憶，重現(xiàn)發(fā)生在北大燕園的點點滴滴，體現(xiàn)了北大學(xué)者的治學(xué)、治校、為人的風(fēng)范。主要內(nèi)容包括：《懷念我的母親》《回憶父親郭麟閣教授》《我的父親與北京大學(xué)》等。

本書主要內(nèi)容包括：我們倆老了、我們仨失散了、我一個人想念我們仨，共三部分。具體內(nèi)容包括：走上古驛道、古驛道上相聚、古驛道上相失。

本書共四部分：文化、藝術(shù)、禮儀、歷史。主要內(nèi)容包括：古代服飾時尚指南、宋代的飲酒風(fēng)尚、茶里的寫意人生、傳統(tǒng)音樂公開課、品味書法之美、走近中國傳統(tǒng)繪畫、妙趣橫生的文言、官場上的禮儀制度、祭祀禮儀須知、科舉知多少等。

本書是一本散文作品，作者的文字以村莊、家庭和身邊的人和事為題材，用村莊行走的指針畫圓，書寫一個個卑微到塵埃的小人物的人生故事，充滿對命運的不屈不饒、不卑不亢、不拋不棄。村莊的一草一木都在時間里成長，都在記錄著村莊的每人每事，點贊每一次抗?fàn)帲瑩肀�每一次倦憊，靜待每一次歸來。村莊里的教書匠、木匠、漆匠、石匠、劁匠、殺豬匠等

這是一本以鄉(xiāng)情、親情、藝術(shù)人生感悟等所見所感為主要內(nèi)容的散文隨筆集，作者用樸實的文筆，以真情實感，娓娓道來，本書文筆流暢，敘述真摯又絲滑流暢，在近似對白的文字中又滿懷深情，文字含情，感人至深。作者以第一視角，在文中描述了自己對心靈故鄉(xiāng)的深深懷念與眷戀，對人生的思索與探尋，對藝術(shù)的理解與追求。本書有嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確的語言表達(dá)，

本書內(nèi)容包括：媽媽的心、開學(xué)第一天、開學(xué)第一課、校長聽課(一)——不知所措、校長聽課(二)——評課約談、校長聽課(三)——屋漏偏逢連陰雨等。

本書內(nèi)容包括：寫給故鄉(xiāng)的自述；我一生中的五個偶然；我有三個名字，一個名字有四種寫法；審干審我二十年；我已經(jīng)死過三次；寫在《魯迅教我》后面；負(fù)荊請罪也枉然；紀(jì)念魯迅誕生一百周年學(xué)術(shù)討論會記憶殘片等。

本書收錄了靈石王家大院景區(qū)具有代表性的歷代楹聯(lián)匾額，這些楹聯(lián)匾額，或連帶一個典故，或闡明一個哲理，或?qū)懗鲆黄�心境，能讓讀者在佳句欣賞的同時有所教益。這些楹聯(lián)匾額“求工于一筆之內(nèi)，寄情于點畫之間”，其書法藝術(shù)之造詣，也很值得品讀。本書集文學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)、書法、繪畫等諸多領(lǐng)域的審美趣味于一體，能夠方便讀者了解王家大院、靜升