本書介紹了11-40的數(shù)的讀數(shù)、點數(shù)（包括10個一組數(shù)數(shù)），十位與個位上的數(shù)，數(shù)的分與合，數(shù)的加減乘除等內(nèi)容。引導孩子通過與現(xiàn)實生活有關(guān)的應(yīng)用題了解數(shù)的關(guān)系，訓練孩子對數(shù)的感知能力，幫助孩子了解簡單的四則運算。

“新加坡數(shù)學：思維啟蒙版”按照兒童大腦發(fā)育的規(guī)律設(shè)計游戲，針對3-6歲孩子具象化思維（CPA中的C階段）的特點，大量運用孩子熟悉的生活場景，主要以圖的形式設(shè)置內(nèi)容，孩子即使識字量很少也能看懂。本書介紹了10以內(nèi)數(shù)的點數(shù)，進一步了解數(shù)的比較與加減法（運用接著數(shù)、倒著數(shù)的方法），并引導孩子理解順序與位置的概念，掌握基本的加

本書介紹了顏色、形狀、度量衡（長度、高度、質(zhì)量、容積等）、分類、圖形統(tǒng)計圖、時間等內(nèi)容，通過數(shù)據(jù)分析培養(yǎng)孩子認知能力，并幫助孩子認識時間。

本書屬于學前教育改革與發(fā)展研究方面的著作，由學前教育概述、學前教育的性質(zhì)、任務(wù)及目標、學前教育的基本原則、內(nèi)容和方法、學前教育投入狀況的改革、學前教育管理改革、多元視角下的學前教育課程、多元視角下的學前教育質(zhì)量研究、幼兒園與家庭、社區(qū)、小學教育的合作與銜接、當今學前教育發(fā)展趨勢等部分構(gòu)成，全書主要研究學前教育的性質(zhì)與任

近年來，我國幼兒體育事業(yè)在理論與實踐上取得一定突破，各地通過開展豐富、多樣與適宜的體育活動，使幼兒在體質(zhì)、心理等各方面獲得良好發(fā)展。但幼兒體育事業(yè)目前仍面臨專業(yè)體育人才稀缺、科學標準課程相對匱乏、理論設(shè)計與實際操作脫節(jié)、幼兒體育器材種類單一等問題，亟需重視與解決。從2015年起，武漢體育學院體育科技學院招收學前教育專業(yè)

本書從幼兒一日生活出發(fā)，闡述幼兒園語言教育活動的理論和不同年齡階段幼兒的語言發(fā)展目標，圍繞幼兒園語言教育中的談話活動、講述活動、聽說游戲、文學作品和早期閱讀活動五種類型，分別進行了小、中、大班不同年齡段幼兒的100個語言教育活動案例的設(shè)計與組織。案例中包含活動方案、活動延伸(包含家庭指導)、活動資源(包含音視頻資料、多

本書基于上海市浦東新區(qū)金爵幼兒園陳敏園長及其團隊的幼兒園故事編講園本課程設(shè)計與實施課題研究實踐編寫。金爵幼兒園通過童話故事的研究，以故事編講辦園特色為媒介，重點提升幼兒的想象和聯(lián)想的水平，促進幼兒在故事編講興趣、方法、能力等方面的和諧發(fā)展，努力構(gòu)建適合幼兒發(fā)展的園本課程。 本書呈現(xiàn)了金爵幼兒園5年的研究成果，包括小、中

本書包括；光彩、初心、砥礪、責任、擔當、奉獻、感動、求索、傳承、情懷。呈現(xiàn)了興華學前教育從建立到創(chuàng)建全市五星級幼兒園，到吸引了世界的目光，走過的三十年的奮斗歷程。

作者首先對幼兒園音樂教育的現(xiàn)狀做了分析，對幼兒園音樂與生活的關(guān)系做了闡述，提出幼兒園音樂教育生活化的主張，并對相關(guān)的音樂教育理論和原則做了介紹說明。書中有大量歌唱活動、演奏活動、音律活動的內(nèi)容、教學組織、注意事項的呈現(xiàn)以及大量生動的案例，對幼兒園組織音樂活動富有參考價值。

《量與計量真有趣》它包含了有趣的量與計量的數(shù)學故事，測量游戲等，小讀者通過對本書的閱讀會對量與計量的概念有一個清晰的認識，以及掌握如何在生活中運用它們。