在日常生活和工作中，一個人若能說話得體，辦事得當，交往有度，待人有禮．必然會有良好的人際關系，做起事來也必然得心應手；一個人若說話口無遮攔，辦事魯莽，舉止失常，不懂世故，則必然會引起他人反感，導致人際關系的失調，在做人做事方面就會處處碰壁。儒家中庸之道的精髓，即“不偏不倚”、“過猶不及”的思想。說到底也是度和分寸的問題

關于社會心理學的研究進展，我國以往已出版過不少同類書籍，但這些書籍大多受時代、社會需要和學科發(fā)展的影響，往往把論述的對象局限在社會心理學研究對象和理論知識方面，或是翻譯和介紹，或是對社會心理學某一專題的闡述，重點都是以西方社會心理學為主，缺乏從社會心理學學科發(fā)展角度的整體把握。有鑒于此，《社會心理學前沿》按照社會心理學

做人需要智慧，做聰明女人更需要智慧。只有把事情辦得妥妥帖帖，才容易取得成功。這種會辦事的本領不是天生的，而是需要女人具有獨特的悟性，在生活中不斷地思考、總結，把它與自己的生活相結合。不過，現(xiàn)代社會的快節(jié)奏、高壓力讓許多女人疲憊不堪，無暇去感受和思考，這時就需要一本匯集辦事智慧的書教你一些實用的原則和技巧，《聰明女人必備

《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓教材》是按照國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員標準化培訓課程體系的要求，依據(jù)《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓規(guī)范》(簡稱《培訓規(guī)范》)，結合生產(chǎn)實際編寫而成。本套教材作為《培訓規(guī)范》的配套教材，共72冊。本冊為通用教材的《溝通與協(xié)調》，全書共三章、12個模塊，主要內容包括溝通、協(xié)調、沖

作為社會中的一員，我們每天都在不停地與人進行交往，而交往中禮儀無處不在。不學禮，則不知禮；不知禮，則必失禮，因此必須進行系統(tǒng)的社交禮儀學習。學習社交禮儀，不僅有益于培養(yǎng)高尚的情操和卓越的交際能力，而且有利于繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的禮儀文化。本書以能力本位為指導思想，以項目化教學的思路進行編寫。本書共分為八個學習項目，二

《危機公關(下)》介紹了古今中外大量危機公關典型案例，并對這些案例進行了深度分析與點評，將成功者的經(jīng)驗與失敗者的教訓呈現(xiàn)出來，目的在于提示公關人員在危機出現(xiàn)前，適時發(fā)現(xiàn)，及時化解；危機出現(xiàn)后，沉著應對，轉“危”為“機”。《危機公關(下)》囊括了政府、企業(yè)、媒體、公眾、品牌、誠信、政治、經(jīng)濟、法律、生態(tài)、文化等諸多行業(yè)和

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非政府組織與政府和企業(yè)截然不同，非政府組織的管理也無法全然借鑒行政管理、企業(yè)管理的原則與方法，因此，作為一個新興的研究領域，非政府組織管理研究有著諸多開放的、亟待深入的空間與話題�！斗钦�府組織管理》從非政府組織的概念出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了國內外非政府組織的發(fā)展，非政府組織的管理戰(zhàn)略，非政府組織的決策、營銷、籌款、財務管理、

《社會認知：了解自己和他人》從社會文化發(fā)展的觀點考察思維，對社會認知的研究方法、神經(jīng)機制、各種理論和中國特色的研究進行全面介紹。尤其以類屬性思維的正確性與社會公平性為例，對社會認知過程中主客觀交互作用的復雜性進行了深入分析，說理性強，給人以極大啟示。《社會認知：了解自己和他人》是一本值得我們重視的心理學讀物。

本書旨在幫助中學生解決諸多人際交往中的問題，使他們有意識、有目的地協(xié)調好身邊的各種人際關系，促進學習進步和健康成長。