談及應對氣候變化立法，無不涉及節(jié)能減排、低碳、碳稅等法制建設問題，凡此種種，又無不就此束縛在所謂的普世價值中。中國作為發(fā)展中國家，不應當片面引證西方所謂的氣候變化普世價值理念來衡量自身法制建設。發(fā)展才是硬道理，這是我們的價值理念。用發(fā)展、用福利，抑或是用財富的平等分配解決環(huán)境不公問題，實現(xiàn)應對氣候變化“共同但有區(qū)別”的

《城市內(nèi)河生態(tài)修復的意愿價值評估法實證研究》由張翼飛所著，本書系統(tǒng)梳理了意愿價值評估法的經(jīng)濟學理論和應用技術，在歷時6年10余次問卷調(diào)查基礎上，深入研究了長三角地區(qū)4個重點城市河流生態(tài)恢復的居民支付意愿及總價值，重點從支付意愿的中國特殊影響因素、問卷內(nèi)容依賴性、區(qū)域間效益轉(zhuǎn)移、時間穩(wěn)定性、誘導技術差異和測度指標差異等進

本書立足于中外自然科學的研究成果，對與“自然生態(tài)”方面相關的自然科學知識，從具體現(xiàn)象出發(fā)，深入淺出地做了介紹。

《環(huán)境微生物學》主要包括：環(huán)境污染與生物治理工程中涉及的主要微生物類型（原核微生物、真核微生物及病毒）的個體形態(tài)結(jié)構(gòu)與群體特征，環(huán)境微生物的營養(yǎng)要素與類型、生長特征，環(huán)境微生物的生理、生化特性，環(huán)境微生物的遺傳變異等分子生物學原理及分子遺傳學技術在環(huán)境保護與環(huán)境工程中的應用。張小凡主編的這本《環(huán)境微生物學》還介紹了微生

生態(tài)環(huán)境

《環(huán)境生態(tài)與土壤資源：鄭澤厚文集》收錄了作者幾十年來公開發(fā)表過的三十多篇論文和二個獲獎的科研課題的總結(jié)，包括中科院課題成果“三峽工程對鄂東平原湖泊環(huán)境的影響”和湖北省基金課題成果“武湖漲渡湖地區(qū)土地開發(fā)與生態(tài)環(huán)境優(yōu)化模式研究”�！董h(huán)境生態(tài)與土壤資源：鄭澤厚文集》以環(huán)境與生態(tài)問題為主題，書稿中案例涉及廣泛，如三峽工程、長

《*環(huán)境生物學效應與營養(yǎng)》共分10章，系統(tǒng)地介紹了空間、遠洋、潛水、野戰(zhàn)、災后、高寒、高溫、高原、噪聲等*環(huán)境的特點以及對人體的影響，并從營養(yǎng)元素、中醫(yī)理論、藥食同源中藥等角度進行了闡述。 《*環(huán)境生物學效應與營養(yǎng)》可作為*環(huán)境營養(yǎng)學科方向的碩士研究生的教材，也適合藥學、營養(yǎng)學、食品科學、生物物理學、空間生物學等

開展環(huán)境工程微生物學實驗課的目的是，訓練學生掌握微生物學最基本的實驗操作技能；幫助掌握微生物學的基本知識與概念；使課堂講授的微生物學理論與實踐相結(jié)合，加深學生對理論的理解�！吨袊�地質(zhì)大學武漢實驗教學系列教材：環(huán)境工程微生物實驗》中，培養(yǎng)學生觀察、思考能力；通過實驗數(shù)據(jù)的分析與實驗報告的撰寫，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的

人類若要生存，離不開一定條件，而這些條件都是地球母親提供給我們的。在漫長的歲月里，農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明先后出現(xiàn)，使人類社會進入了更高的階段，而也為此付出了沉重的代價一一人類生存的環(huán)境遭到嚴重破壞：綠色植物減少，稀有動物滅種，大氣污染，河流污染，資源銳減，水土流失，生態(tài)失衡而旱澇災害、火山、地震等災害也變本加厲地威脅人類的

地球孕育了人類，人類不斷利用和消耗各種資源，隨著人口不斷增加和工業(yè)發(fā)展，地球?qū)θ祟惖呢撦d變得越來越沉重。因此增強人們善待地球、保護資源的意識，并要求全人類積極投身于保護資源的行動中刻不容緩�！董h(huán)境保護生活伴我行：應該保護地球的生態(tài)資源》系統(tǒng)的為廣大青少年讀者介紹了我們生活的地球上的生態(tài)資源。