《憶·西南聯(lián)大》是為管樂隊(duì)而作，是一部以西南聯(lián)大校歌為主題的交響詩，用管樂隊(duì)形式來重新演繹聯(lián)大校歌。書中包含其總譜和分譜，可根據(jù)情況靈活運(yùn)用，并配有音頻，掃碼可欣賞樂曲。

《中國(guó)近代藝術(shù)歌曲研究與經(jīng)典解讀》是一部深入探討中國(guó)近代藝術(shù)歌曲發(fā)展脈絡(luò)與藝術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)專著。作者以中國(guó)近代藝術(shù)歌曲的形成、演變與發(fā)展為研究主線，結(jié)合五四新文化運(yùn)動(dòng)的歷史背景，分析了這一時(shí)期中國(guó)藝術(shù)歌曲在文學(xué)創(chuàng)作、音樂創(chuàng)作及文化認(rèn)同等方面的表現(xiàn)。書中不僅對(duì)藝術(shù)歌曲的概念、特征及其在聲樂藝術(shù)中的地位進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，還重點(diǎn)

本書共三冊(cè)，包含練習(xí)曲、中國(guó)作品及移植外國(guó)作品。由著名揚(yáng)琴演奏家黃河教授編訂，曲目豐富多樣，從基礎(chǔ)技巧到高難度技法挑戰(zhàn)循序漸進(jìn)。作品融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代音樂元素，展現(xiàn)了中國(guó)民族音樂的獨(dú)特魅力。本冊(cè)為移植外國(guó)作品。

本書是介紹國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——左權(quán)民歌開花調(diào)和小花戲具體曲調(diào)的文學(xué)劇本和音樂曲譜兩部分共同組成的民間文化專著，收集和編選了210多支流傳在民間的文化經(jīng)典曲目，全書從文學(xué)藝術(shù)的歷史高度和民間歌舞文化歷史演進(jìn)的文化傳承視角，以左權(quán)民歌小花戲傳承和發(fā)展的基本民間文化形態(tài)和基本歷史線索為序，分為八個(gè)歷史板塊編排體例，并且分

本書收錄了多首中國(guó)古詩詞原創(chuàng)的聲樂室內(nèi)樂作品，并且從伴奏形式上滿足室內(nèi)樂的需求，將鋼琴伴奏與中國(guó)民族樂器以及西洋樂器巧妙的結(jié)合起來，以豐富多層次的伴奏形式，展現(xiàn)中國(guó)古詩詞中連貫的主題和深層的意境。

《曲水流觴》為竹笛協(xié)奏曲，樂隊(duì)部分為民族管弦樂隊(duì)編制，在結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)上以強(qiáng)調(diào)音樂的“代入感”為主旨，分為“詩情”“流水”“唱酬”“醉意”四個(gè)階段，生動(dòng)地表現(xiàn)“農(nóng)歷三月三詩會(huì)”的節(jié)日?qǐng)雒�，其中包括曲水亭街兩岸風(fēng)景、特征性活動(dòng)流程和文人們?cè)娋瞥�酬等畫面。全曲僅使用C調(diào)曲笛，其音色醇厚、綿柔，是表現(xiàn)纏綿流水、朦朧醉意和風(fēng)雅文辭

本書圍繞紅色歌曲的演唱和教學(xué)展開，演唱部分講述了與演唱息息相關(guān)的呼吸、氣息、發(fā)聲、語音、共鳴、咬字吐字等問題；教學(xué)部分講述了與教學(xué)息息相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)等核心問題。旨在通過技術(shù)、藝術(shù)、審美、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面系統(tǒng)闡述紅色歌曲的教學(xué)工作，讓更多的大學(xué)生參與到紅色歌曲的演

本書分為兩個(gè)部分，第一部分主要記述了花鼓燈音樂的基本理論和發(fā)展軌跡，如介紹了燈歌的四種調(diào)式，花鼓燈歌的調(diào)名，花鼓燈歌中虛字與旋律的關(guān)系，傳統(tǒng)花鼓燈的演唱方式，花鼓燈歌演奏的基本規(guī)律，等等。第二部分則記錄了流傳于民間的原生態(tài)花鼓燈燈歌142首和鑼鼓35套。該書的出版，將為今后研究花鼓燈音樂提供翔實(shí)的原生態(tài)資料，對(duì)花鼓燈的

本書是由作曲家徐昌俊應(yīng)新加坡華樂團(tuán)委約于1999年創(chuàng)作而成。作品氣勢(shì)恢宏，高潮起伏跌宕，展現(xiàn)了強(qiáng)大的張力和陽剛之氣。尤其是打擊樂的華彩樂段，既渲染了濃郁的節(jié)日氣氛，又給人以振奮心神的審美感受，彰顯出中華民族的時(shí)代風(fēng)貌與民族精神。

本書將從中國(guó)經(jīng)典管弦樂作品入手，后續(xù)通過市場(chǎng)反饋，可以考慮拓展作品范圍至外國(guó)經(jīng)典管弦樂作品。我們希望通過這樣的方式，促進(jìn)作曲愛好者、院校非作曲專業(yè)師生對(duì)經(jīng)典管弦樂進(jìn)行更加系統(tǒng)、方便的學(xué)習(xí)。