本教材對接醫(yī)藥行業(yè)崗位需要，從立德樹人和學生知識構建規(guī)律出發(fā)，與行業(yè)合作，系統(tǒng)設計了實驗內容。主要涵蓋藥理學實驗的基礎知識和技能，包括藥理學實驗設計原則、實驗動物捉拿和給藥、動物麻醉和取血、動物手術操作等，并詳細介紹了用于藥理學實驗教學的50個常規(guī)實驗。多數(shù)實驗配套了實驗操作視頻，以便于學生學習。此外，為立足于對學生創(chuàng)

本書是高等教育本科臨床醫(yī)學專業(yè)規(guī)劃教材(第5輪)之一。全書共48章，系統(tǒng)介紹了藥理學總論及各系統(tǒng)藥理學的基礎知識。本版教材反映21世紀教學內容和課程改革的成果，以“三基”“五性”“三特定”為指導思想，提倡創(chuàng)新，加強人文科學內容的體現(xiàn)。本版教材修訂重點在于專業(yè)知識的更新，并與臨床及其他基礎學科緊密聯(lián)系，在上一版的基礎上調

由內外科醫(yī)生和藥學專家共同編寫 匯集藥物臨床試驗規(guī)范的問題與解答 全面系統(tǒng)介紹藥物臨床試驗關鍵知識點 藥物臨床試驗作為藥物研究和開發(fā)中不可或缺的一環(huán)，擔負著保障患者安全、評估藥效和質量的重要使命。 《藥物臨床試驗管理規(guī)范入門問答》由上海交通大學醫(yī)學院附屬仁濟醫(yī)院內科學專家沈駿主任、藥學專家陳俊主任和同濟大學附屬同濟醫(yī)

本教材修訂內容包括總論、傳出神經(jīng)藥理學、中樞神經(jīng)藥理學、心血管系統(tǒng)藥物、內臟系統(tǒng)藥物、內分泌系統(tǒng)藥物、化學治療藥物、影響免疫功能的藥物等內容。涵蓋紙質教材、數(shù)字資源以及平臺功能，采用融合教材編寫方式進行。紙質教材繼續(xù)保持精、新特色，緊跟醫(yī)藥學最新理論發(fā)展，增加了近5年已確證的新理論及新知識，緊密結合臨床實際，汰除陳舊理

本書為全國高等學校藥學類專業(yè)第九輪規(guī)劃教材配套教材。第一章藥理學實驗基礎知識(視頻1.1)，第二章藥理學實驗基本技能(視頻2.1-2.8)，第三章藥理學總論實驗(視頻3.1-3.6)、第四章傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物實驗(視頻4.1-4.6)，第五章中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物實驗(視頻5.1-5.7)，第六章內臟系統(tǒng)藥物實驗(視頻6.1-

本教材是思想政治教育與藥理學教學相互融合的首次探索。在藥理學教學內容中融入思政元素，弘揚醫(yī)學人文精神，進行愛國教育、國防教育等思政元素教育，是本教材的主要特色之一。新形態(tài)教材不同于傳統(tǒng)紙質教材的特征，其顯著特點是知識更新的及時性、學習內容的豐富性和學習環(huán)境的可交互性，也是本教材的最主要特色。該教材使用二維碼將紙質教材與

重點介紹新型給藥系統(tǒng)的藥代動力學，主要內容包括新型給藥系統(tǒng)在體內的吸收、分布、代謝、排泄、新型給藥系統(tǒng)的理化性質對藥代動力學的影響、新型給藥系統(tǒng)藥代動力學的不同分析方法、結合藥物和游離藥物藥代動力學的研究方法、生理藥代動力學研究等主要章節(jié)。編寫內容圍繞新型給藥系統(tǒng)在藥代動力學領域的研究展開，每一章具體介紹新型給藥系統(tǒng)在

臨床藥理學教材總論內容包括緒論、臨床藥物效應動力學、臨床藥物代謝動力學、治療藥物檢測、藥物臨床研究與評價、藥物不良反應與藥源性疾病、藥物濫用與藥物依賴性、聯(lián)合用藥與藥物相互作用、特殊人群的臨床用藥、遺傳藥理學和臨床合理用藥、肝功能不全的臨床用藥和腎功能不全的臨床用藥�？傉摬糠种饕�介紹藥物臨床應用的共性規(guī)律、臨床藥理學研

該教材基本內容分為十章，第一章為藥物不良反應概論，包括藥物不良反應相關概念、分類及臨床特點、分級等。第二章為藥物不良反應發(fā)生的原因，包括藥物、機體和給藥方法的原因。第三章為藥源性疾病，主要介紹常見藥源性疾病類型及治療對策。第四章為常見的藥物不良反應。第五章為藥物不良反應的監(jiān)測與報告，包括常用的監(jiān)測系統(tǒng)、技術的開發(fā)、社會

陜西省洋縣位于秦嶺山脈南坡，其位置處于全球生物多樣性熱點地區(qū)，備受關注。本書共分5章：第一章介紹洋縣的研究現(xiàn)狀，包括自然地理概況，相關昆蟲多樣性背景；第二章介紹研究方法，包括野外調查、物種鑒定等；第三章系統(tǒng)記述洋縣昆蟲的物種組成，包括物種名錄、檢視信息、地理分布等，尤其是地區(qū)物種新記錄分類單元；第四章進行區(qū)系多樣性分析