本書以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目標，聚焦兒童發(fā)展三大核心素養(yǎng)文化基礎、自主發(fā)展、社會參與，在小學語文教育教學中，充分挖掘教材內(nèi)容，將學科知識與兒童哲學緊密結合，構建獨特的思文化特色課堂，聚焦學生核心素養(yǎng)發(fā)展，呵護兒童哲學天性，潤澤兒童生命。本書作者經(jīng)過多年的實踐探索，在理論與實踐上有了較大的突破與建構，取得了較好的研究成果。

《好生活就是好教育小學班級生活育人的實踐探索》圍繞班級生活育人這一主題，基于班級生活就是師生共同過日子的理念，從集體建設日、常規(guī)學習日、文化節(jié)慶日、休閑假期日、成長儀式日五個維度進行專題研討，挖掘不同類型日子的育人價值及其實踐策略，以期給小學班主任和學校德育管理者以借鑒。

《聚焦課堂教學一位小學數(shù)學特級教師的研課手記》是數(shù)學特級教師費嶺峰三十余年課堂觀察所積累的成果，收集了作者結合自身的課堂教學實踐和觀摩同伴課堂的所思所感而撰寫的代表性文章。全書分為聚焦課堂教學背后的理念聚焦教學內(nèi)容的理解轉化聚焦問題解決的學習過程聚焦身邊高手的課堂智慧四部分，都體現(xiàn)了對課堂教學現(xiàn)場的關注。

《跨界課程：學科課程的邊界拓展》圍繞語小學階段的語文、英語、信息技術三個學科及小學全學段躍動生命綜合課程，用10個完整的方案清晰地展現(xiàn)區(qū)域學�？缃缪芯康穆窂胶统晒��？缃缯n程重視兒童學習與未來發(fā)展的關聯(lián)，是學科課程的發(fā)展走向。課程跨界，要求教師在本學科屬性的基點上獲取與多學科相近屬性的連接，使教學的融通體現(xiàn)在課堂上，有利

本書為中小學教育智慧文庫的一種，是番禺市橋先鋒小學蔡漢棠校長的最新著作，全書分為先鋒文化溯源、先鋒文化重塑、先鋒文化應用三個篇章，詳細、生動地記錄了先鋒小學特色文化建設與發(fā)展的歷程。第一篇主要介紹了先鋒小學的校史及先鋒文化的起源；第二篇主要從頂層設計的層面闡述先鋒教育特色文化，如先鋒教育理念體系、先鋒教育核心素養(yǎng)等；第

《控筆訓練》是專為零基礎初學者研發(fā)的一套控筆練習冊，共計8冊，分為基礎階和實戰(zhàn)階�；�礎階含《基礎》《提升》《強化》《點陣筆畫》4冊，內(nèi)容主要是直線、斜線、折線、曲線以及組合線條所構成的圖形圖案，通過對這些線條與圖案的粗細變化、提按輕重的軌跡練習，掌握用筆的基本技巧。實戰(zhàn)階含《拼音練習》《數(shù)字練習》《偏旁部首》《筆畫練習

本書主要圍繞作者所提倡的讀寫生活課程而寫。讀寫生活課程具有以下幾個特點：綜合性，建立閱讀、寫作、口語交際之間的聯(lián)系，實現(xiàn)聽說讀寫思的綜合；生活化，把讀寫活動和學生生活有機融合；主題式，落實正確價值觀、必備品格與關鍵能力培養(yǎng)，兼顧學科人文性與工具性；項目化，讀寫活動以相互關聯(lián)的學習任務群形式整體規(guī)劃，綜合運用語文知識和跨

叢書簡介 中國小學語文名師教學藝術研究叢書由吳忠豪教授主編，叢書遴選了建國以來在小語教壇影響最大、最具代表性的9位名師斯霞、霍懋征、袁瑢、李吉林、丁有寬、于永正、賈志敏、靳家彥、支玉恒，對他們的教育生平、教學思想、教學藝術做全面深入的研究，幾代名師的語文教育思想和語文教學改革的主張，真實地還原了當時小學語文課程與教學改

本書是第十二屆名家人文教育高端論壇暨名師課堂研討會（小學）主體內(nèi)容的結晶，薈集了虞大明、何捷、諸向陽、張俊甫、王崧舟等10位小語名師的課堂實錄，以及一些一線教師聽課之后的感想和感悟，這對于廣大小學語文教師而言，富有參考價值。

本書是第十三屆名家人文教育高端論壇暨名師課堂研討會（小學）主體內(nèi)容的結晶，薈集了王崧舟、趙志祥、趙謙翔、韓興娥、陸虹等10位小語名師的課堂實錄，以及一些一線教師聽課之后的感想和感悟，這對于廣大小學語文教師而言，富有參考價值。