本書針對當(dāng)今城市風(fēng)貌趨同和城市活力匱乏的通病,以城市街道空間作為切入點,解讀城市空間活力的提升策略。選取城市空間活力問題比較突出的寒冷地區(qū),針對這一特殊地域展開對城市空間優(yōu)化設(shè)計和活力提升策略的闡述,并將理論研究與大量的國內(nèi)外實際案例相結(jié)合,讓讀者更直觀地理解書中的主要觀點和內(nèi)容,期望城市空間活力間題能夠引起有關(guān)政府、

本書較為系統(tǒng)地總結(jié)了國內(nèi)外綠道使用者的研究進(jìn)展，并借鑒了國外相關(guān)成果。與多數(shù)研究不同，本研究以廣州綠道為研究對象，選擇以綠道節(jié)段為使用者研究的新視角，將綠道分為城區(qū)、鄉(xiāng)村

《消防安全技術(shù)綜合能力》是以考查消防專業(yè)技術(shù)人員在開展消防安全技術(shù)工作過程中,掌握和運(yùn)用有關(guān)消防法律法規(guī)和消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基礎(chǔ)理論,組織開展建筑防火檢查和火災(zāi)隱患整治,分析和處理消防設(shè)施安裝、檢測與維護(hù)管理，以及消防安全管理、消防安全評估等消防安全技術(shù)問題的能力為主要目的編寫的，共分六篇三十七章。第一篇為消防燃燒學(xué)，共

注冊公用設(shè)備(給水排水、暖通空調(diào)及動力專業(yè))工程師執(zhí)業(yè)資格考試已經(jīng)實施十多年了，為有效指導(dǎo)考生復(fù)習(xí)和應(yīng)考，編者們特組織編寫了本輔導(dǎo)教材。教材以注冊公用設(shè)備工程師基礎(chǔ)考試大綱為依據(jù)，以考試大綱中提供的參考書目為基礎(chǔ)，集中了編者們深厚的專業(yè)知識和多年豐富的教學(xué)、輔導(dǎo)經(jīng)驗，使其具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和實用性。本輔導(dǎo)教材力求簡明扼要

本書重點介紹了風(fēng)景園林設(shè)計的基本原理，共分為8章。第1章為景觀設(shè)計總論，第2章為感知覺基礎(chǔ)，第3章為空間認(rèn)知與景觀審美，第4章為平面構(gòu)成，第5章為景觀色彩，第6章為景觀空間設(shè)計，第7章為場地，第8章為景觀材料。

《市政公用工程管理與實務(wù)百題講壇》一書集聚１１２道經(jīng)典案例題，將市政專業(yè)難、關(guān)鍵、能否拿下考試的重中之重融入本書。主要內(nèi)容包括３個部分：第１部分為４０道經(jīng)典一建案例真題（２０１３—２０１９年）、第２部分為３５道經(jīng)典二建案例真題（２００９—２０１９年）、第３部分為３７道經(jīng)典案例模擬題，并配有二維碼，承載拓展圖片及視頻。本

本書主要內(nèi)容包括地下工程的基本概念、特點和研究發(fā)展方向，地下工程圍巖穩(wěn)定性的主要影響因素(巖體結(jié)構(gòu)、地應(yīng)力和水)，圍巖分級與力學(xué)參數(shù)估計，圍巖失穩(wěn)機(jī)理與穩(wěn)定性分析方法，以及圍巖穩(wěn)定性的維護(hù)等。

本書以注冊公用設(shè)備工程師專業(yè)基礎(chǔ)歷年考試真題為原型，結(jié)合《全國勘察設(shè)計注冊公用設(shè)備工程師給水排水工程專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱》，組織富有長期教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)驗的教師，經(jīng)認(rèn)真分析、綜合編寫而成。為便于考生訓(xùn)練，本書附有模擬試題。本書所有題目均附有參考答案及解析，為考生掌握基本理論、熟悉考試模式、短時間內(nèi)找到復(fù)習(xí)重點、查找個人知識短板

本書以建設(shè)部２００９年公布的注冊公用設(shè)備工程師公共基礎(chǔ)考試大綱為依據(jù)，以２００５２０１９年(２０１５年未考)考試真題為基礎(chǔ)，將考試大綱中的內(nèi)容按學(xué)科分成了九章，每一章又通過對歷年考題的具體分析分為若干考點；為方便考生復(fù)習(xí)時能抓住重點，有的放矢，書中對各考點中歷年考題的分布情況進(jìn)行了統(tǒng)計列表，并對每一道考題進(jìn)行了詳細(xì)的解

本書根據(jù)考試大綱及近幾年考試真題編寫，內(nèi)容貼合考試實際，是考生復(fù)習(xí)必備的經(jīng)典教材。本書編寫人員全部是多年從事注冊公用設(shè)備工程師（給水排水）基礎(chǔ)考試培訓(xùn)工作的專家、教授，本書內(nèi)容吸取了近幾年考試培訓(xùn)的經(jīng)驗和考生回饋意見，以現(xiàn)行考試大綱為依據(jù)，以規(guī)范、教材為基礎(chǔ)進(jìn)行編寫，指導(dǎo)考生復(fù)習(xí)，因此力求簡明扼要，聯(lián)系實際，著重于對概