本書分為十一部分，主要內(nèi)容包括：研究背景；理論背景及文獻(xiàn)綜述；美、英、日、印創(chuàng)業(yè)教育模式比較研究；國(guó)內(nèi)外主要高校開展創(chuàng)業(yè)教育的案例分析；創(chuàng)業(yè)教育與社會(huì)資本對(duì)研究生創(chuàng)業(yè)意愿的協(xié)同效應(yīng)影響研究等。

本書收錄了浙江工商大學(xué)課程思政教學(xué)文本類優(yōu)秀案例，包括：“企業(yè)倫理與社會(huì)責(zé)任”課程思政教學(xué)案例、“管理研究方法論”課程思政教學(xué)案例、“管理學(xué)原理”課程思政教學(xué)案例、行動(dòng)學(xué)習(xí)法驅(qū)動(dòng)的“管理學(xué)原理”課程思政化轉(zhuǎn)型案例等35篇。

本書共分四章，第一章介紹職業(yè)生涯規(guī)劃教育的核心概念與模型，第二章介紹應(yīng)用型高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的邏輯起點(diǎn)、運(yùn)作機(jī)理與基本職能，第三章分析我國(guó)職業(yè)生涯規(guī)劃教育的發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)，第四章呈現(xiàn)了我國(guó)應(yīng)用型高校融合式職業(yè)生涯規(guī)劃教育的多維探索，最后的“展望”部分對(duì)全書內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)和提升。

本書從實(shí)用性的角度出發(fā)，介紹了大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)知識(shí)，旨在幫助大學(xué)生正確、科學(xué)地面對(duì)就業(yè)，掌握求職技巧。本書共8章，具體包括認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，調(diào)整就業(yè)心態(tài)；做好求職準(zhǔn)備，從容面對(duì)就業(yè)；掌握求職技巧，預(yù)防求職陷阱；了解就業(yè)程序，維護(hù)勞動(dòng)權(quán)益；探尋就業(yè)渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)；轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境；大學(xué)生就業(yè)案例精選；大學(xué)生就業(yè)

【時(shí)光學(xué)】大學(xué)城 成為學(xué)霸從大學(xué)選起給孩子的啟蒙書大學(xué)城2023下冊(cè) 大學(xué)專業(yè)詳解上高考志愿填報(bào)指南

【時(shí)光學(xué)】大學(xué)城 成為學(xué)霸-從大學(xué)選起給孩子的啟蒙書大學(xué)城2023上下大學(xué)專業(yè)詳解上高考志愿填報(bào)指南

本書主要根據(jù)目前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)以及社會(huì)發(fā)展大趨勢(shì),把職業(yè)生涯分成10大類,對(duì)每一類職業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景進(jìn)行了深刻剖析,同時(shí)重點(diǎn)推薦了相關(guān)職位、對(duì)應(yīng)專業(yè)、強(qiáng)勢(shì)院校,尤其是通過院校數(shù)據(jù)和知名校友內(nèi)容,使讀者對(duì)院校專業(yè)優(yōu)勢(shì)有了更深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)考生根據(jù)自身特點(diǎn)及時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),規(guī)劃升學(xué)路徑很有幫助。

本書分為十章，通過分析美國(guó)常春藤盟校和頂尖名校的招生標(biāo)準(zhǔn)，為計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)名校的優(yōu)秀中美高中學(xué)生制定了以提前布局、個(gè)性化、科學(xué)化為主要特征的高效升學(xué)規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃中包含10個(gè)“錦囊”，即有助于學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃的10個(gè)具體方法，包括確定專業(yè)、選課、時(shí)間管理、課業(yè)成績(jī)、體育鍛煉、課外活動(dòng)、綜合能力等方面。

為高質(zhì)量推進(jìn)江蘇省“一帶一路”交匯點(diǎn)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)共建“一帶一路”國(guó)家及江蘇省高校外國(guó)留學(xué)生主要生源國(guó)和對(duì)外投資合作國(guó)的深度了解，助推人文交流品牌塑造計(jì)劃，服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，江蘇省教育廳組織相關(guān)高校對(duì)60多個(gè)國(guó)家的教育和經(jīng)濟(jì)概況開展調(diào)查，幫助提高外國(guó)留學(xué)生生源質(zhì)量，為高校和企業(yè)參與“走出去”提供參考。本書選取了40多個(gè)國(guó)

本書是2022年北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師在推進(jìn)”新文科”建設(shè)過程中，積極開展教學(xué)研究與創(chuàng)新的成果匯總。書中收錄了全院三個(gè)一級(jí)學(xué)科——應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)，九個(gè)系教師提供的67篇論文。每篇文章的作者都對(duì)各自的教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了深入研究，是一線教師的經(jīng)驗(yàn)及思想結(jié)晶。