\"二十四節(jié)氣是“中國時間里的智慧”，無論是在古代社會生產(chǎn)力較低的農(nóng)耕時代，還是在如今逐步步入農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的階段，中國人總是圍繞著“二十四節(jié)氣周而復(fù)始地勞作”，年復(fù)一年地分享著“二十四節(jié)氣”帶給人們的豐富饋贈。農(nóng)科附小幼兒班圍繞二十四節(jié)氣，開展了藝術(shù)、科學(xué)、語言、健康、社會五大領(lǐng)域活動，并通過區(qū)域游戲、主題墻飾、健康飲食

本書立足于幼兒教師專業(yè)發(fā)展的視角，為著力改變當(dāng)下學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)過程中學(xué)術(shù)性與師范性此消彼長或左右搖擺的現(xiàn)實局面，以及全面提升學(xué)前教育專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，綜合運用文獻法、思辨法、德爾菲法及問卷調(diào)查與訪談?wù){(diào)查等理論與實踐相結(jié)合的研究方法，系統(tǒng)地探討了學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。

本書內(nèi)容包括：緒論、音樂教育與學(xué)前兒童發(fā)展、世界著名音樂教育體系、學(xué)前兒童音樂教育的課程教學(xué)理論與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前兒童歌唱活動實踐指導(dǎo)、學(xué)前兒童韻律活動實踐指導(dǎo)、學(xué)前兒童音樂欣賞活動實踐指導(dǎo)、學(xué)前兒童打擊樂器演奏活動實踐指導(dǎo)、學(xué)前兒童音樂創(chuàng)造力與教育評價。

本書共八章，內(nèi)容包括：緒論，兒童音樂教育流派概述，兒童音樂教育的模式，兒童早期音樂教育的目標(biāo)，早期音樂教育與兒童大腦開發(fā)，早期音樂教育與兒童智力、思維的開發(fā)，兒童早期音樂的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，藝術(shù)教育與兒童早期創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

本書是一部適合廣大幼教、幼兒足球教師以及對幼兒足球感興趣的家長閱讀的幼兒足球游戲指導(dǎo)書，分為上、中、下三篇，分別為“幼兒足球游戲理論與理念”“幼兒足球游戲設(shè)計、實施與評價”“幼兒足球游戲活動方案與案例”。

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《變形金剛?cè)�腦開發(fā)訓(xùn)練營》是一套全彩益智游戲書，適合3~6歲兒童閱讀，采用孩子喜愛的變形金剛為元素，共4本。本套書游戲種類豐富，包括走迷宮、找不同、數(shù)獨等，可鍛煉孩子的專注力、觀察力、空間感等。此外，還附送精美拼插贈品，可鍛煉孩子的動手能力和手部精細動作，動手動腦。