5分鐘動量交易系統(tǒng)（第3版）

每個人都渴望擁有更富有、更快樂、更安全的生活。作為美國人文與科學院院士，這本書的作者勞倫斯·科特利科夫從一個經(jīng)濟學家的視角，將經(jīng)濟學原理、現(xiàn)代技術(shù)工具以及財富觀念結(jié)合起來，為不同年齡和收入水平的讀者提供了一個靈活、實用的財務(wù)決策框架，以改變他們的生活方式，提高他們的生活水平。他考察了現(xiàn)代人普遍存在的金錢問

《中國支付清算發(fā)展報告（2023）》系中國社會科學院金融研究所支付清算研究中心（國家金融與發(fā)展實驗室支付清算研究中心）推出的系列年度報告的第11本。報告旨在系統(tǒng)分析國內(nèi)外支付清算行業(yè)與市場的發(fā)展狀況，充分把握國內(nèi)外支付清算領(lǐng)域的制度、規(guī)則和政策演進，深入發(fā)掘支付清算相關(guān)變量與宏觀經(jīng)濟、金融及政策變量之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，動態(tài)

本書立足于我國實現(xiàn)“雙碳”目標的戰(zhàn)略愿景，梳理了國際綠色金融的發(fā)展實踐與經(jīng)驗啟示，闡述了我國綠色金融領(lǐng)域的政策體系、模式路徑與實踐策略，涵蓋綠色信貸、綠色債券、綠色證券、綠色保險、轉(zhuǎn)型金融、碳交易、碳金融、可持續(xù)金融、ESG投資等各細分領(lǐng)域的綠色金融實踐路徑與發(fā)展趨勢，揭示了“雙碳”愿景下我國綠色金融應如何賦能經(jīng)濟社會

本書太安農(nóng)業(yè)保險研究院近三年有關(guān)農(nóng)業(yè)保險的研究成果報告。全書分為5篇，分別為服務(wù)國家戰(zhàn)略篇、災害風險分散篇、區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展篇、國際經(jīng)驗篇和高質(zhì)量發(fā)展篇。這些研究報告和研究論文既反映農(nóng)業(yè)保險政策演進、農(nóng)業(yè)保險的發(fā)展狀況，也反映農(nóng)業(yè)保險學術(shù)研究的最新成果。目的是記錄太安農(nóng)業(yè)保險研究院在農(nóng)業(yè)保險方面的理論探索，以及推動農(nóng)業(yè)保

財政金融理論與實務(wù)是經(jīng)濟管理類、財務(wù)會計類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。根據(jù)我國近年來財政金融改革與發(fā)展的實際情況，依照加強基礎(chǔ)知識和基本方法及應用技能教學的要求，立足教育部人才培養(yǎng)目標和規(guī)格以及基礎(chǔ)課程教學基本要求，既充分反映我國財政、金融改革發(fā)展的成果，又兼顧我國當前財政金融的實際現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的指導思想，同時秉承我校應

本書為國家社科基金后期資助項目成果。全書以正確認識21世紀金融化世界已經(jīng)到來為切入點，從皮凱蒂《21世紀資本論》中對效率與公平的憂思起步，從金融化背景下的政府公共職能與資本金融的博弈著手，運用馬克思唯物主義歷史觀、經(jīng)濟哲學思想方法論，深度挖掘人類進入金融化世界的演化過程，既能看到金融化背景下“流動性悖論”的退化特征，更

本書按照交易的過程和交易應具備的要素，從趨勢理念、入倉、止損、止盈、資金管理、交易系統(tǒng)和交易心態(tài)中遇到的困惑難題，分別進行梳理，試圖將這些困境捋順，同時根據(jù)交易邏輯、交易技術(shù)和心態(tài)，將每一個困境產(chǎn)生的原因、背景、問題關(guān)聯(lián)進行全方位剖析，還原交易困境全貌，然后在此基礎(chǔ)上提出可行的解決方法。另外，這些交易困境相互關(guān)聯(lián)、錯綜

本書是中國金融學年會的研究成果，由中山大學、北京大學和清華大學三位教授和全國多所名校的金融學教授共同打造。本書內(nèi)容圍繞我國資本市場發(fā)展和完善、上市公司資產(chǎn)管理以及數(shù)字經(jīng)濟的宏微觀效應展開。具體內(nèi)容有：中國股票市場對慢性氣候風險反應不足嗎？——干旱風險與市場有效性的視角；自貿(mào)區(qū)建設(shè)促進了中國高質(zhì)量出口嗎？——基于自貿(mào)區(qū)設(shè)

本書以最新的企業(yè)會計準則、稅收法規(guī)為依據(jù)，精心設(shè)計了模擬公司的期初數(shù)據(jù)和本期經(jīng)濟業(yè)務(wù)。本教材為應用型高等教育會計類規(guī)劃教材，共分為6章：模擬公司概況；稅收政策；公司財務(wù)制度；實訓基本規(guī)范；實訓資料；代理記賬。本教材以最新的企業(yè)會計準則、稅收法規(guī)為依據(jù)，精心設(shè)計了模擬實訓公司的期初數(shù)據(jù)和本期經(jīng)濟業(yè)務(wù)，使學生熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)與