本書為國(guó)家體育總局科教司組織編寫的新時(shí)代全國(guó)高職高專體育類專業(yè)教材。體育運(yùn)動(dòng)組織與管理時(shí)高等職業(yè)教育休閑體育專業(yè)的核心課程。本教材以《高等職業(yè)學(xué)校休閑體育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以休閑運(yùn)動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的組織管理為核心內(nèi)容編寫。力求做到學(xué)與教并重,理論性與實(shí)用性相統(tǒng)一,將傳授理論知識(shí)與提升職業(yè)能力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本書主要內(nèi)容包
本書稿以中國(guó)特色職業(yè)體育建設(shè)為核心議題,結(jié)合新時(shí)代社會(huì)背景探解中國(guó)特色職業(yè)體育發(fā)展模式,找尋其可行性建設(shè)路徑。研究?jī)?nèi)容主要圍繞以下三個(gè)問(wèn)題展開(kāi):第一,建設(shè)中國(guó)特色職業(yè)體育,前期已經(jīng)做了哪些有意義的理論與實(shí)踐探索?第二,新時(shí)代中國(guó)特色職業(yè)體育是什么樣的?第三,如何推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色職業(yè)體育建設(shè)?具體該如何進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整與
本書以“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要為依據(jù),對(duì)該視域下農(nóng)村體育文化發(fā)展的多個(gè)方面進(jìn)行了深入研究。分析了我國(guó)農(nóng)村體育的構(gòu)成、發(fā)展價(jià)值、發(fā)展歷程和我國(guó)農(nóng)村體育文化的發(fā)展現(xiàn)狀,深刻剖析了村莊自有的社會(huì)結(jié)構(gòu)與體育行為,以及村民在體育參與方面所表現(xiàn)出的態(tài)度。最后,從體育文化活動(dòng)的角度分析其發(fā)展契機(jī),又從體育文化體制角度分析了我國(guó)農(nóng)
體育是教育的重要內(nèi)容,是構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系重要方面。本書綜合運(yùn)用文獻(xiàn)分析、歷史分析、邏輯分析、比較研究等多種方法,根據(jù)歷史邏輯與理論邏輯相統(tǒng)一相統(tǒng)一的原則,系統(tǒng)梳理古今中外體育發(fā)展歷程,深刻分析我國(guó)體育改革發(fā)展在當(dāng)前階段遇到的問(wèn)題和困難,通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外體育概念的詞源、語(yǔ)義、語(yǔ)用等,認(rèn)為競(jìng)技、鍛煉
靈敏是快速變向的能力,是指人體在各種條件突然變化時(shí),能夠快速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、靈活地完成動(dòng)作的能力,是速度、柔韌、力量等素質(zhì)的綜合反映,是對(duì)協(xié)調(diào)、靈活、準(zhǔn)確和應(yīng)變能力有很高要求的一種綜合素質(zhì)。靈敏訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練內(nèi)容中不可或缺的組成部分,也是決定運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的重要影響因素。本書在第一版的基礎(chǔ)上,新增了動(dòng)態(tài)熱身和性別、年齡
本書力爭(zhēng)厘清公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給影響因素結(jié)構(gòu)以及各因素間的影響機(jī)制,為質(zhì)量理論參與公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給的全過(guò)程夯實(shí)基礎(chǔ)。圍繞“如何實(shí)現(xiàn)公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給”這一核心主題,本書從質(zhì)量管理的基礎(chǔ)理論出發(fā),參照國(guó)內(nèi)外公共體育服務(wù)實(shí)踐得失,基于公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給的影響因素結(jié)構(gòu)與機(jī)制研究結(jié)果,設(shè)計(jì)公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給
本書以大眾對(duì)公共體育的需求為中心,從網(wǎng)絡(luò)化治理的視角出發(fā),將公共體育服務(wù)供給作為研究的對(duì)象,以協(xié)同學(xué)等理論為研究的理論支撐,分析我國(guó)公共體育服務(wù)供給機(jī)制的演化特征與變遷歷程,指出目前公共體育服務(wù)供給所存在的不足與困境,探討公共體育服務(wù)供給機(jī)制的趨勢(shì)與發(fā)展。全書從多個(gè)層面剖析了公共體育服務(wù)協(xié)同供給的實(shí)現(xiàn)機(jī)制,深入研究網(wǎng)絡(luò)
本書在全面梳理山東省體育產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展基礎(chǔ)上,多維總結(jié)山東省戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)、體育教育與培訓(xùn)業(yè)、體育服務(wù)認(rèn)證與體育市場(chǎng)監(jiān)管、蘇浙滬粵與山東省體育產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力比較、黃河流域體育產(chǎn)業(yè)協(xié)作聯(lián)動(dòng)等重點(diǎn)行業(yè)(或?qū)n})的行業(yè)特征、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題與對(duì)策建議,深度剖析體育產(chǎn)業(yè)集群、體育精品賽事、體育產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)、體育消費(fèi)試點(diǎn)、國(guó)家體育產(chǎn)業(yè)
中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍(lán)皮書(2021)是教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)課題,“育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究”(項(xiàng)目批號(hào):19JZD016)階段性成果。以通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)表述學(xué)術(shù)的觀點(diǎn),通過(guò)探究體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,分析當(dāng)前體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的一些問(wèn)題,試圖找到導(dǎo)致體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的某些原因,并給出相應(yīng)的對(duì)策,希望為政府和企業(yè)在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)
本書為四川省社會(huì)科學(xué)研究“十三五”規(guī)劃一般課題的階段性成果。本書對(duì)我國(guó)東部部分省份和美國(guó)、英國(guó)發(fā)達(dá)國(guó)家的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了研究,并將研究結(jié)果并與四川省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了對(duì)比,從中借鑒成功經(jīng)驗(yàn),闡述了研究結(jié)果為我國(guó)區(qū)域體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的啟示。本書針對(duì)四川省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,以價(jià)值鏈和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革理論為邏輯