如何做出微小的生活習(xí)慣改變，讓身體年齡比實際更年輕？如何讓提升你的健康壽命，既要活得長，更要活得好？如何從零開始學(xué)做人生的健康規(guī)劃，讓你從容不迫地進(jìn)入慢病時代？ 人類的壽命更長了，但生活質(zhì)量也更好了嗎？數(shù)據(jù)顯示，如今患慢性疾病的人數(shù)量眾多，人們的生活質(zhì)量堪憂。20世紀(jì)起，全球死亡的主要原因已從傳染病轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期慢性疾病

本書講述醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)，并以應(yīng)用到臨床實踐為目的，既體現(xiàn)了本�？祁I(lǐng)域的先進(jìn)性，又不乏本專科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，強調(diào)了基本理論、基本知識和基本技術(shù)。對臨床檢驗檢查技術(shù)、方法思路、注意事項等進(jìn)行詳盡闡述，可以滿足臨床檢驗醫(yī)師學(xué)習(xí)參考的實際需要，具有出版價值。本書編寫既注重“三基”(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)，又注意反映

本書從泌尿外科診斷與治療技術(shù)的理論與實踐出發(fā)，簡要介紹泌尿系統(tǒng)的解剖生理、泌尿外科常規(guī)檢查及常見癥狀，詳細(xì)闡述了泌尿外科常見疾病的概述、病因、檢查、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療方法等。全書立足臨床實踐，重點突出，深入淺出，融醫(yī)學(xué)理論與實踐于一體，針對性強，突出了實用性，知識全面系統(tǒng)，有較高的臨床參考價值，可供泌尿外科

本書為四川省科技廳科普項目“提升藏族民眾合理用藥知識普及實效性鞏固拓展健康扶貧成果的實踐研究——以四川藏區(qū)為例”2023JDKP0059。這是一本符合當(dāng)?shù)夭刈迕癖娢幕�背景的，適用于當(dāng)?shù)夭刈迕癖娊】敌枨蟮�，具有科學(xué)性、權(quán)威性、深入淺出的合理用藥知識的漢藏雙語科普圖書。內(nèi)容包括：圍繞實施健康中國健康四川戰(zhàn)略，介紹藥品相關(guān)知

本書共九章,包含現(xiàn)場救護(hù)、心臟驟停與心肺復(fù)蘇、自動體外除顫器、氣道異物梗阻的解除、創(chuàng)傷的現(xiàn)場救護(hù)、常見急癥的現(xiàn)場救護(hù)、環(huán)境及理化因素?fù)p傷的現(xiàn)場救護(hù)、運動損傷的現(xiàn)場救護(hù)、突發(fā)緊急事件的逃生和應(yīng)急處理等內(nèi)容,向公眾詳細(xì)介紹了常見突發(fā)疾病、意外傷害、事故災(zāi)難的基本概念、救護(hù)辦法、操作流程注意事項等。

本書為教材。主要圍繞國家和河南省出臺的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)則》規(guī)定培訓(xùn)目標(biāo)和核心能力要求，以《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)則》規(guī)定的相關(guān)病種為基礎(chǔ)，以病例分析及討論形式呈現(xiàn)，詳細(xì)介紹放射科常見病及多發(fā)病，包括概述、臨床表現(xiàn)、影像學(xué)檢查方法、影像學(xué)表現(xiàn)，通過典型案例的的圖片展示，征象分析，得出診斷意見。并分析鑒別診斷、思考與拓

本書主要介紹森林療養(yǎng)的起源及國內(nèi)外的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；闡述森林療養(yǎng)的概念、內(nèi)涵、形式及醫(yī)學(xué)循證；分析森林中的療養(yǎng)因子，如芬多精、負(fù)氧離子、綠視率、聲環(huán)境、大氣環(huán)境、氧氣和小氣候等；闡述森林療養(yǎng)對人體生理健康和心理健康的影響；介紹常見的森林療養(yǎng)療法，如日式森林療法、氣候地形療法、園藝療法和荒野療愈；最后以案例的形式介紹國內(nèi)

本書通過構(gòu)建本土化的循證社會工作介入殘疾人社區(qū)康復(fù)模型并進(jìn)行應(yīng)用，探究殘疾人社會工作的理論演進(jìn)與范式創(chuàng)新，嘗試為推動該領(lǐng)域?qū)崉?wù)與科研的有效融合開辟新路徑。書中的研究主要分為模型構(gòu)建、模型應(yīng)用與推廣兩個階段。模型構(gòu)建階段主要包含四個環(huán)節(jié)，分別是文獻(xiàn)梳理及理論分析、模型初構(gòu)、調(diào)研與評價、模型修正。模型的應(yīng)用與推廣階段主要從

“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校專升本規(guī)劃教材(供護(hù)理專業(yè)使用)”共25種(含5本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)專科起點升本科教學(xué)的需求。注重遵循普

“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校專升本規(guī)劃教材(供護(hù)理專業(yè)使用)”共25種(含5本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)�？破瘘c升本科教學(xué)的需求。注重遵循普