這是一本多功能的游戲書(shū)。書(shū)中左頁(yè)上是很多簡(jiǎn)筆畫(huà)小圖案,這些小圖案全部藏在右頁(yè)的恐龍大圖里,小朋友可以通過(guò)仔細(xì)觀察,把這些小圖找出來(lái)。書(shū)中還有恐龍的小檔案,介紹恐龍的知識(shí)。每只恐龍都畫(huà)得非常生動(dòng),可以看出它們最突出的特點(diǎn)。喜歡畫(huà)畫(huà)的小朋友還可以利用書(shū)中的圖練習(xí)填色,練習(xí)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。
本書(shū)是介紹兩億年前陸生四足動(dòng)物的科學(xué)普及讀物。也是第一本專(zhuān)門(mén)記述中國(guó)二疊紀(jì)、三疊紀(jì)陸生四足類(lèi)研究成果的著作。書(shū)中用通俗的語(yǔ)言,系統(tǒng)而全面地記述了中國(guó)北方這一時(shí)期的化石分布,各門(mén)類(lèi)化石的主要特征和系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系,不同地史時(shí)期的動(dòng)物組合,以及中國(guó)二疊紀(jì)、三疊紀(jì)陸生四足類(lèi)的研究歷史。書(shū)中配有大量精美的化石照片和科學(xué)性、藝術(shù)性俱
本書(shū)為河南省重要古生物化石調(diào)查成果,重點(diǎn)介紹了河南省13處重要古生物化石產(chǎn)地的名稱(chēng)、古生物化石特點(diǎn)、化石價(jià)值、化石產(chǎn)地保存狀態(tài)、化石產(chǎn)地可利用性及綜合項(xiàng)目指標(biāo),也介紹了河南省69處古生物化石點(diǎn)的命名、類(lèi)型、數(shù)量及分布特征。既是古生物化石產(chǎn)地研究的基礎(chǔ)資料和科學(xué)技術(shù)依據(jù),又是科學(xué)普及、傳播古生物保護(hù)知識(shí)的資料性科普讀物。
《追尋中國(guó)恐龍》從大約2.5億年前的三疊紀(jì)一路講到6600萬(wàn)年前的白堊紀(jì),精選出億萬(wàn)年時(shí)光中陸續(xù)出現(xiàn)在中國(guó)大地上的20余種恐龍,帶領(lǐng)讀者全方位探索中國(guó)恐龍的演化過(guò)程。你知道翼龍其實(shí)不是恐龍嗎?世界上著名長(zhǎng)脖子恐龍是誰(shuí)?竊蛋龍真的是偷蛋賊嗎?恐龍會(huì)是毛茸茸的嗎?中華龍鳥(niǎo)到底是恐龍還是鳥(niǎo)?迷你的恐龍有多。筐^長(zhǎng)爸爸和小達(dá)爾
《探秘古魚(yú)王國(guó)》包含5億多年時(shí)光中陸續(xù)登上生命舞臺(tái)的18種不可思議的古魚(yú)類(lèi),對(duì)人類(lèi)至關(guān)重要的脊椎是怎樣從無(wú)到有出現(xiàn)的?沒(méi)有頜的魚(yú)是怎么吃東西的?寒武紀(jì)海洋中的霸主是誰(shuí)?洄游是怎么回事?和恐龍同名的恐魚(yú)有多可怕?什么魚(yú)的尾巴天生是歪的?你見(jiàn)過(guò)螺旋形的牙齒嗎?海中的刺猬長(zhǎng)什么樣?藍(lán)血生物是從外星來(lái)的嗎?身邊的活化石有哪些?
本書(shū)的特點(diǎn)就是利用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,還原了那些生物在自然環(huán)境下本該有的樣子。它們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)成這樣而不是別的樣子?它們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的行為?這些知識(shí)都埋藏在我們的故事當(dāng)中,只要你看過(guò)肯定能找到想要的答案!除此之外,書(shū)中圖片里的動(dòng)物,都是用3D軟件制作的高精度模型,看上去和真的一樣。如果你仔細(xì)觀察,甚至可以看到這些生物身
這是一群令人稱(chēng)奇又感到恐怖的動(dòng)物,恐龍?jiān)Q(chēng)霸地球長(zhǎng)達(dá)1.6億年,在一場(chǎng)未知事件中它們?nèi)侩x奇死亡、消失,只留下一些殘骸斷片作為生命的證據(jù),令人浮想聯(lián)翩。《兒童恐龍大百科》這不僅對(duì)恐龍的出現(xiàn)、繁衍及分類(lèi)進(jìn)行了系統(tǒng)描述,同時(shí)詳盡介紹了來(lái)自不同恐龍家族的頗具代表性的恐龍;本書(shū)還涵蓋海龍與翼龍以及各類(lèi)史前動(dòng)物!全書(shū)采用寫(xiě)實(shí)手繪
《滄龍羅恩》講述了一只厭煩了海洋生活從而想要逃離海洋的的滄龍——羅恩的故事,以羅恩的視角講述遠(yuǎn)古海洋中生物的進(jìn)化、繁衍,知道最后的消亡。引導(dǎo)小讀者從充滿(mǎn)趣味性的科普童話(huà)閱讀過(guò)程中,輕松自然地認(rèn)識(shí)神秘的恐龍世界,學(xué)習(xí)這些神奇的史前動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)各種有趣的互動(dòng)形式——立體場(chǎng)景、彈跳立體、可拉動(dòng)標(biāo)簽、翻翻頁(yè)等,將不同種