《頭腦風(fēng)暴：每天一個(gè)哈佛智能游戲》以開(kāi)發(fā)“全方位人才，提高全腦能力”為主軸，進(jìn)行各種智力提高的訓(xùn)練，包含智商（IQ）、創(chuàng)商（CQ）、情商（EQ）、逆商（AQ）以及綜合智能（TQ），以靈活趣味的游戲開(kāi)發(fā)腦內(nèi)潛質(zhì)，潛移默化中提高觸類(lèi)旁通的創(chuàng)意、才恩敏捷的機(jī)智。

小朋友們，你們喜歡玩游戲嗎？喜歡在游戲中尋找快樂(lè)與智慧嗎？喜歡在探究答案的過(guò)程中所體驗(yàn)的樂(lè)趣嗎？這里有你喜歡玩的游戲，這里有你要尋找的快樂(lè)與智慧，這里有你想體驗(yàn)的樂(lè)趣，孩子們，還等什么，來(lái)吧，來(lái)《小學(xué)生最喜歡玩的益智游戲(高年級(jí))》里尋找快樂(lè)和智慧吧！《小學(xué)生最喜歡玩的益智游戲(高年級(jí))》精選了400個(gè)游戲，分為六個(gè)部

《中國(guó)教育文化研究叢書(shū)·中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究：游戲與教育關(guān)系的歷史解讀》從教育的視野對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)游戲作-歷史研究。一方面，對(duì)游戲的發(fā)展階段進(jìn)行了分期論述，考察了游戲的起源及發(fā)展過(guò)程，并分析教育在游戲發(fā)展中的作用，從而勾畫(huà)出我國(guó)傳統(tǒng)游戲的發(fā)展史；另一方面，對(duì)游戲道德性的消長(zhǎng)進(jìn)行了分析，得出我國(guó)傳統(tǒng)游戲總體上崇尚道德的特點(diǎn)，指出

當(dāng)前隨著孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)的日益沉重，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，讓孩子的脊背越壓越彎，鏡片越來(lái)越厚，很多孩子體會(huì)不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也不強(qiáng)。為了有效消減壓力，很多孩子都很喜歡閱讀輕松幽默的漫畫(huà)書(shū)，特別是以校園生活為題材的漫畫(huà)往往讓他們廣為傳閱不忍釋卷。目前市場(chǎng)上之類(lèi)圖書(shū)也是最受孩子歡迎的類(lèi)型，究其原因就在于輕松幽默的文字與圖

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《洛克王國(guó)寵物圖鑒(限量白金版)》是洛克王國(guó)小玩家們必備的一本大圖鑒！《洛克王國(guó)寵物圖鑒(限量白金版)》簡(jiǎn)介：洛克王國(guó)在圣安德魯國(guó)王的領(lǐng)導(dǎo)下，越來(lái)越繁榮了。為了迎接新的成員，圣安德魯國(guó)王特意給每個(gè)小洛克都準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物，那就是我們的貼身保鏢和朋友——寵物。在小洛克們來(lái)到王國(guó)之初，將在火、水、草三種基本寵物之間選擇一只

《體育游戲》，語(yǔ)言通俗易懂，文字簡(jiǎn)明扼要，每個(gè)游戲的編寫(xiě)規(guī)格包括：名稱(chēng)、目的、準(zhǔn)備、方法、規(guī)則(注意事項(xiàng))。同時(shí)，本書(shū)為方便讀者的使用，不僅有相應(yīng)的插圖對(duì)照，而且特別對(duì)部分游戲進(jìn)行了視頻制作或拍照，使得本書(shū)更加一目了然，生動(dòng)有趣。本書(shū)不僅可作為高等體育院校(系)本、專(zhuān)科教材的輔助讀物使用，也可以作為廣大中、小學(xué)體育教師

這是一本關(guān)于精靈能力養(yǎng)成的攻略書(shū)，由淘米公司從游戲數(shù)據(jù)中分析整理出每只精靈的能力上限值、*學(xué)習(xí)力分配數(shù)據(jù)以及玩家最中意的配招組合，邀請(qǐng)專(zhuān)家編寫(xiě)?yīng)毤覚?quán)威資料--精靈家族點(diǎn)評(píng)、入手方式、學(xué)習(xí)力推薦及官方*對(duì)戰(zhàn)配招方案。養(yǎng)成手冊(cè)突破了以往精靈圖鑒只有數(shù)據(jù)沒(méi)有分析的局限，以玩家的利益為前提，將賽爾號(hào)運(yùn)行以來(lái)所有玩家的精靈能力值

本書(shū)闡述了游戲與玩具在家庭教育中的地位和作用，以實(shí)例和插圖介紹了游戲的進(jìn)行及玩具的運(yùn)用。

《兒童圍棋入門(mén)啟蒙篇（第四版）》是兼顧兒童學(xué)棋興趣的一本啟蒙讀物。 本書(shū)內(nèi)容全面，且從圍棋基礎(chǔ)知識(shí)入手，對(duì)圍棋的各個(gè)階段和各個(gè)方面進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的深入探討，通過(guò)棋盤(pán)布局的示意圖和問(wèn)答式的表現(xiàn)形式，來(lái)講述氣、吃子、眼、死活常型、對(duì)殺。 典型范例和動(dòng)手實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合不但能增強(qiáng)孩子的計(jì)算能力、記憶能力、創(chuàng)意能力、思維能力、判斷