外教社新高考德語系列是全國中學參加德語高考的考試實訓材料，也是教師教學的重要依據(jù)之一。全系列圖書以全國德語高考試題為參考設計訓練項目，實現(xiàn)實操性、實用性和先進性一體化的目標。 該系列圖書具有以下特點： 1.符合《課標》對中學德語教學的要求，注重在篇章層面對學生語言知識水平的訓練。 2.所有編寫者均為中學一線教師，

《外教社-牛津英語分級讀物》是面向中學生的一套英語系列讀物，各冊均為文學名著的簡寫本；每冊都有作者介紹、生詞注釋、語言難點講解；書后配有閱讀理解練習，并提供參考答案。 本系列讀物共6級，適合初一至高三學生使用，幫助學生提高英語閱讀能力，增加詞匯量，增進對文學名著的了解。 預備級第2輯共包含5冊，分別是《小美人魚及安徒生

快樂德語在版的基礎上進行修訂完善。與版相比，《快樂德語（第二版）》的頁面布局更加美觀、話題內容更貼近當下、小組活動和項目教學更具可操作性、多媒體配套資源更符合互聯(lián)網(wǎng)學習的特點�！犊鞓返抡Z（第二版）》分為A1B1等三個級別，其中A1又分為A1.1和A1.2，A2又分為A2.1和A2.2。每個級別均配有學生用書練習冊詞匯手

音樂課程基本理念是指導音樂課堂教學的理論基礎，長期以來，在我國中小學音樂課堂教學中有著重要的指導意義，對引領音樂課堂教學方向，提高音樂教學水平，保持基礎音樂教育課程改革的連續(xù)性、穩(wěn)定性，發(fā)揮著不可替代的作用。本書從音樂課堂新理念、音樂課堂新內容、音樂課堂新設計、音樂課堂新策略、音樂課堂新評價、音樂課堂新資源等方面，對音

隨著地理信息技術的發(fā)展與普及，地理信息系統(tǒng)作為地理信息技術的核心，將其應用于中學地理教育并推行，是現(xiàn)代信息社會對地理教學的要求，也是當前地理教學改革與發(fā)展的一個重要突破口。本書是作者在中學地理教學與教研基礎上，根據(jù)學科發(fā)展特點，以ArcGIS為平臺編寫的地理信息技術理論、方法和應用實踐為主線的讀本。全書共6章，涉及9個

本書是一本研究寫作能力的著作，是作者結合近30年從事中小學語文教學，和多年從事文學寫作實踐的實際出發(fā)編寫的。作者針對語文教師對作文教學該教什么，學生該掌握哪些能力，怎樣提高作文能力等問題，結合作者長期教授學生作文、進行寫作實踐的實際，以作文能力提升為立足點，從有材料、有情理、會寫、會改等四個方面，探討作文需具備的九種能

該書從近800名參加培訓的中小學教師的作業(yè)中精選100余篇典型案例結集而成，是生成性學習和培訓資源。全集分為品德品行、學習進取、行為習慣、心理健康等十個部分，涵蓋了義務教育階段各年級教育實踐中常見的問題與現(xiàn)象。每個案例由情境再現(xiàn)、已用(教育)措施、擬用措施(即選擇性、彌補性或跟進措施)、禁忌五個方面的內容組成，頗具可讀

本書是原蘭煉一中(現(xiàn)更名為蘭州市五十八中)教師關于德育的文集，所收文章從不同側面展示了教師在德育方面的思考與實踐，有一定的針對性和指導性。

《勞動技術學科微課集粹》是北京市1門頭溝區(qū)自2014年開始進行勞動技術學科微課教學研究至今的研究成果，研究經(jīng)歷了學習微課制作、制作學生學習微課、進行微課教研培訓、確定課題重點研究幫助教師學習成長促進教學提高的階段。門頭溝區(qū)勞動技術學科研究的微課程教程涉及京版初中勞動技術必開課程(木工設計與制作、金工設計與制作、電子制作

本書共分為六章，主要論述了體育游戲的起源與發(fā)展，體育游戲的特點功能、開發(fā)的理論依據(jù)、設計的原則，體育游戲的目標與設計的參考評價，體育游戲的執(zhí)行，田徑類游戲，球類游戲，其他類游戲等，涵蓋適合中小學體育教學中180多個游戲，從中小學體育游戲的起源發(fā)展、特點、功能以及設計原則進行撰寫，撰寫過程中采用實踐-理論一再實踐的技術路