《公共關系基礎練習冊（第2版）》是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《公共關系基礎（第2版）》的配套練習冊。本練習冊以章為單位，每章包括學習要點、相關鏈接、擴展練習等內(nèi)容。學習要點主要分析本章學習的重點，梳理歸納各節(jié)知識要點，指出學習中容易出現(xiàn)的問題或應注意的事項，提出學習建議和學習方法。這一部分可由學生自主學習閱讀。相關鏈接主

本書是專門論述如何能做一個“合格”的人而寫的。全書共分8個章節(jié)，具體內(nèi)容包括千古奇冤、心向往之、救贖有路、智慧之花、春滿人間等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

當你面臨人身危險或遭遇緊急狀況時，可能并無其他安全的選擇。為了應對本書中提到的最壞工作狀況，我們強烈建議，更確切地說是堅決主張，最佳做法是咨詢受過專業(yè)訓練的專家。但是，當人身安全或身心健康面臨危險時，不一定馬上能獲得訓練有素的專業(yè)人士的幫助，因此我們組織了各方面的專家，請他們介紹出現(xiàn)這些緊急情況時，他們會采用何種應對方

青少年勵志文叢所選文章構思精巧，思想精深、特色鮮明、雋永優(yōu)美、視野開闊、趣味性強、啟迪心智、激勵廣大青少年要志當存高遠、立大志、立長志、成大才、成大業(yè)。少年強則國強……它是激勵青少年成長不可多得的佳作，開卷有益。

公共關系是社會組織與其他相關聯(lián)的組織或群體（公眾）之間的各種關系的綜合表現(xiàn)，是一種通過塑造和宣傳組織的形象來增強組織內(nèi)部的凝聚力和組織對外部公眾的吸引力的經(jīng)營管理藝術。為了實現(xiàn)組織與公眾之間良好、持久關系的目標，組織必須實施一系列的公共關系努力，包括：運用傳播技能，保持組織與公眾之間的交流與理解、認可與合作；參與處理各

本書不僅對社會心理學的基礎理論作了系統(tǒng)闡述，而且對我國現(xiàn)實社會中的熱點——社會心理問題與行為問題進行了深入的探討。對現(xiàn)實社會帶給人們的影響以及如何促進個體心理的社會適應等問題提出了獨到的見解。在應用社會心理學的研究體系與內(nèi)容方面均有一定的創(chuàng)新。該書具有較強的實用性、可操作性。既可供有關專業(yè)研究與學習者參考，也適合其他讀

本書匯聚了中外名人暢談處世的82篇佳作，既有南懷瑾、季羨林、傅佩榮、余秋雨、劉心武、王蒙、畢淑敏、史鐵生、曹文軒等當代名家的處世感悟；又有白巖松、李詠、安妮寶貝等各界名人的處世心得；也有比爾·蓋茨、松下幸之助、李嘉誠、王永慶、李開復等商界奇才的處世經(jīng)驗；更有莎士比亞、海明威、華盛頓、愛因斯坦、拿破侖·希爾、奧里森·馬登

本教材具有三點創(chuàng)新：（1）編寫思路創(chuàng)新。以培養(yǎng)學生開展社交活動的能力為導向，以交際活動過程為主線，以實踐教學為手段，突出《社交禮儀》的職業(yè)性、實踐性的特點，科學地安排《社交禮儀》的內(nèi)容和編寫方法。（2）教材內(nèi)容創(chuàng)新。突出了社交禮儀實務的運用。完善了個人形象塑造的內(nèi)容，將儀容美、儀表美、儀態(tài)美、語言美綜合為一章，突出了個

《對土地與社會的觀察與思考》收錄了北京大學景觀設計學研究院與北京大學深圳研究生院首次“景觀社會學”課程9個專題的研究報告，內(nèi)容涉及城市化過程中的土地與農(nóng)民、城中村、城市與社區(qū)公共空間的使用、街道人性化、城市記憶、城市公共藝術等不同領域。邁出了我國景觀設計學專業(yè)教育中對土地與社會進行觀察、理解與探索的第一步。

隨著近些年來我國社會心理學的研究取得了一系列的成果，社會心理學學科得到了較快的發(fā)展。本教材遵循“淡化理論，突出應用”的原則，在保證基本內(nèi)容體系完整的前提下，突出了應用性強的內(nèi)容，使讀者在掌握社會心理學知識的同時，學會在實踐中應用相關知識去解決相應的實際問題。本書在每一章的開頭增加了本章學習目標和技能目標，在每一章的結尾