本書(shū)從全球變化與區(qū)域響應(yīng)視角，將低碳化轉(zhuǎn)型視為區(qū)域旅游可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，運(yùn)用氣候變化、低碳經(jīng)濟(jì)理論和數(shù)理模型方法，探討蘇南旅游業(yè)低碳化轉(zhuǎn)型發(fā)展問(wèn)題，構(gòu)建"碳排放測(cè)度--系統(tǒng)模式構(gòu)建--低碳績(jī)效評(píng)價(jià)"的研究范式。首先，基于科學(xué)知識(shí)圖譜理論對(duì)旅游與氣候變化研究領(lǐng)域的引證景觀進(jìn)行了分析，構(gòu)建了低碳旅游轉(zhuǎn)型研究的理論基礎(chǔ)；

《文化創(chuàng)意與旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)》圍繞中軸線完成一層面：重要概念闡述。包括對(duì)“旅游產(chǎn)品概念”、“旅游產(chǎn)品分類”、“文化創(chuàng)意理論”部分的概念理解與分析。旅游產(chǎn)品在擴(kuò)充其作為產(chǎn)品出現(xiàn)的新特質(zhì)后，《文化創(chuàng)意與旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)》提出創(chuàng)新型、創(chuàng)意時(shí)尚型及傳統(tǒng)手工藝型三大主要類別，分別強(qiáng)調(diào)將民俗文化作為創(chuàng)意源如何實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)元素與產(chǎn)品的適度整合，

本書(shū)主要內(nèi)容包括：旅游電子商務(wù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析；旅游電子商務(wù)的應(yīng)用模式；旅游電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃設(shè)計(jì)；旅行社電子商務(wù)戰(zhàn)略；旅行社電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)等。

伴隨著旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展與北京經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整變化，北京旅游服務(wù)貿(mào)易已經(jīng)成為全國(guó)旅游服務(wù)貿(mào)易與北京經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。本書(shū)從北京旅游服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展背景、發(fā)展歷程、貿(mào)易結(jié)構(gòu)、貿(mào)易主體、發(fā)展意見(jiàn)等不同層面對(duì)北京旅游服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展進(jìn)行了研究。

本書(shū)共設(shè)五個(gè)模塊，分別為法律法規(guī)常識(shí)道德模塊、旅行社運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)模塊、導(dǎo)游帶團(tuán)實(shí)務(wù)模塊、旅游投訴模塊、政策與職業(yè)道德模塊。各模塊又分別由若干項(xiàng)目和任務(wù)組成。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：旅游行業(yè)發(fā)展及旅游人才需求分析；我國(guó)全日制旅游教育體系分析；我國(guó)現(xiàn)有跨層次旅游教育改革探索；國(guó)際旅游職業(yè)教育體系研究；構(gòu)建適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代旅游職業(yè)教育體系等。

《中國(guó)旅游企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2014-2015)》由旅游教育出版社出版。

《中國(guó)旅游職業(yè)教育年度報(bào)告(2013)》共包括總論篇、分論篇、案例篇和附錄篇四個(gè)部分，總論篇包括《中國(guó)旅游職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告》、《中國(guó)旅游中等職業(yè)教育年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游高等職業(yè)教育年度報(bào)告》等7篇報(bào)告，分論篇包括了《中國(guó)旅游職業(yè)教育文化建設(shè)報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育課程建

2014年是中國(guó)深化改革年，也是教育改革年，更是職業(yè)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。5月22日，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)發(fā)布�！稕Q定》提出，要在2020年形成適應(yīng)事業(yè)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通，體現(xiàn)終身教育理念，具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教

民族旅游作為促進(jìn)我國(guó)民族地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展勢(shì)頭對(duì)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的影響日益顯著，隨著國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的穩(wěn)步推進(jìn)，旅游業(yè)已上升為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，民族地區(qū)旅游資源得天獨(dú)厚的條件及其旅游業(yè)良好的發(fā)展勢(shì)頭，使民族旅游研究日益受到政府和學(xué)界的重視，且不斷深入，呈現(xiàn)出廣闊的學(xué)術(shù)發(fā)